Présentation

LE LIVRE

Comment faire acquérir à tous les collégiens un socle commun de connaissances et de compétences ? Comment faire ? Comment valider l’acquisition des compétences ? Les enseignants s’interrogent sur la réalisation de cet ambitieux objectif institutionnel. Pour les aider à trouver leurs réponses, l’auteur a réuni les contributions d’enseignants et d’équipes qui, en France et à l’étranger, explorent cette approche. Un ouvrage essentiel pour mettre en œuvre le socle et entrer dans le monde passionnant du travail par compétences.

LES AUTEURS

Jean-Michel Zakhartchouk enseigne le français dans un collège ZEP à Creil (Oise). Il est membre de la rédaction des Cahiers pédagogiques. Il est le directeur de la collection « Repères pour agir second degré » série Dispositifs.

Rolande Hatem est professeure de lettres et formatrice en région parisienne, auteure dans cette même collection de Écrire et réécrire dans toutes les disciplines.