Archives pour mars, 2010
Les 4 saisons de la forêt
26/03/10
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Une grande partie des images de ce DVD a été tournée en forêt domaniale de Rambouillet avec la participation de l’Office national des forêts et de ses personnels qui en assurent la gestion. Le DVD ouvre des pistes concrètes pour comprendre la gestion durable d’une forêt, qui doit concilier économie, protection de la biodiversité et accueil du public. Il offre aussi des éléments pour comprendre la biologie des êtres vivants qui la peuplent.
La forêt est explorée en trois volets :
- Les quatre saisons de la forêt de Rambouillet : 5 films (4 min, 36 min, 38 min, 30 min, 32 min) permettent de suivre les activités et la vie de cette forêt tout au long d’une année. Les 38 séquences qui composent ces films sont également regroupées par thème : les saisons, les travaux forestiers, les animaux, les végétaux, les champignons, la biodiversité.
- Du bois, pour quoi faire ? 3 films courts abordent les domaines technologiques, musicaux et plastiques : la fabrication du papier (7 min), l’utilisation des instruments de percussion en bois (6 min) et la création de sculptures mobiles (6 min).
- Des forêts et des hommes : 2 films courts opposent la gestion d’une forêt artificielle dans un pays développé, la forêt landaise (7 min), à celle d’une forêt primaire équatoriale d’un pays en voie de développement, la forêt de Bornéo (7 min).
CNDP, 2010 ; 1 DVD-vidéo + 1 livret. réf : 755B0766 - 19,90 € |
Du papier à l'Internet : les unes des quotidiens
24/03/10
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La une d’un quotidien signale son identité aux lecteurs, aux acheteurs. Elle caractérise ses choix graphiques et visuels, de la lettrine aux caricatures ou aux photographies ; elle annonce la tonalité des articles, positionne le journal dans le paysage des médias de presse.
Daniel Salles et Olivier Dufaut montrent comment, avec Internet, ces fonctions sont remises en jeu. Cependant, plutôt que d’opposer le papier et l‘Internet, ils étudient les stratégies que mettent en œuvre les organes de presse pour renouveler leur identité par un alliage des supports. Au travers de nombreux exemples, les pages d’accueil découvrent les possibilités nouvelles qu’apporte Internet sans effacer les mérites des unes, toujours d’actualité. De nouvelles pratiques de lectures doivent accompagner ces mutations. Aussi, Du papier à l’Internet, les Unes des quotidiens propose des fiches pédagogiques qui permettront aux enseignants de guider leurs élèves depuis la découverte jusqu’à la mise en œuvre.
CNDP / CLEMI, 2010 ; 78 pages. réf : 755A3402 - 9,90 € |
La revue du numérique pour l'éducation N°3
19/03/10
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Abonné(e) à Médialog
18/03/10
Cher(e) abonné(e) à Médialog,
Nous vous informons de l’arrêt de la parution de la revue Médialog. Le dernier numéro paru est le numéro 72 du mois de décembre 2009. Nous vous proposons de transférer votre abonnement Médialog vers L’École numérique.
Depuis octobre 2009, le CNDP publie une nouvelle revue trimestrielle sur les TICE «L’École numérique » qui doit jouer un rôle pilote pour accompagner la formation des enseignants dans ce secteur innovant.
Revue du réseau SCÉRÉN [CNDP-CRDP], l’École numérique propose des réponses à toutes les questions que se posent les enseignants et les cadres du système éducatif et favorise l’information sur les nouveaux usages.
L’École numérique, c’est également un site compagnon avec des interviews, des vidéos, des dossiers pratiques et des liens (http://ecolenumerique.cndp.fr/ ). Un accord permettra en outre d’intégrer les ressources produits par l’équipe de Médialog parmi celles proposées au sein du site de L’École numérique.
Si vous ne souhaitez pas transférer votre abonnement vers cette nouvelle publication, il vous suffit de nous en informer par mail (abonnement@cndp.fr) ou par fax au 03 44 12 57 70. Sans réponse de votre part le 25 mars prochain, votre abonnement sera automatiquement transféré sur la revue l’École numérique.
En espérant toujours vous compter parmi nos fidèles lecteurs,
Avec notre considération la meilleure,
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Comparons nos langues (DVD)
17/03/10
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Cet outil s’inscrit dans une perspective de comparaison des langues et des habitudes culturelles en matière de communication. Il prend appui sur la ou les langues maternelles, ce qui a pour effet de rendre l’enfant plus actif dans son apprentissage et d’aiguiser ses facultés d’observation, d’analyse, de mise en relation.
Le plaisir que prennent les élèves à cette démarche, qui reconnaît leur personnalité, est déjà à lui seul un gage de progrès rapide. Les enseignants trouveront dans ce DVD une démarche à la fois novatrice et très étayée par des recherches reconnues, des exemples en action dans des situations de classe et de multiples suggestions d’activités. Le DVD est accompagné d’un livret proposant des ressources documentaires et pédagogiques. Il a obtenu le « Label européen aux initiatives innovantes dans l’apprentissage des langues ».
CRDP de Montpellier, 2005 ; 1 DVD-vidéo + livret (32 p.). réf : 34030D02 - 19 € |
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