Tablettes numériques

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Apps Android : Créer parcours de terrain (consignes,aides,vidéos,photos,images,sons,textes…)

Carnet de terrain de Grégoire Pagnier est une application qui permet la saisie de données (texte, photos, vidéos, coordonnées GPS, croquis…) lors d'une classe de terrain. Créer aussi d'autres utilisations pédagogiques sous forme de parcours : chasse au trésor, révisions, découverte de l'établissement scolaire, exposé, parcours littéraire, reportage, parcours de classe au musée, exercices… vous pouvez m'envoyer vos suggestions pour création d'une banque de parcours, merci par avance.

Carnet de terrain est une application qui permet la saisie de données (texte, photos, vidéos, coordonnées GPS, croquis…) sur le terrain en mode hors-ligne, et de les récupérer sous différents formats (Kmz, Zip, Pdf) pour une exploitation ultérieure en classe.
Deux utilisations sont possibles :
- soit en suivant un parcours préparé et installé préalablement dans l'appareil ;
- soit en saisissant directement de nouvelles données sur le terrain ;
Pour chaque point d'un parcours préparé, il est possible d'inclure des consignes, des aides (vidéos, photos, images, sons, textes), des images ou photos à légender ou annoter.

L'application Carnet de terrain devient ainsi un outil nomade dédié au contexte de la classe de terrain.
Le site : http://web.ac-reims.fr/lithotheque/SiteCarnetDeTerrain/index.html
L'application Android : https://play.google.com/store/apps/details?id=com.cdt.carnetdeterrain

 

Tactileo Map (de Maskott) est une application de géomatique pour l'accompagnement d'élèves en sortie terrain, qui propose 2 modes de fonctionnement :
- le mode "Exploration libre" permet aux élèves de recueillir des données géo-référencées (notes, photos, audio, schémas …)
- le mode "Scénario" permet aux élèves de charger un scénario mis à leur disposition par leur enseignant. Le scénario contient des points d'intérêt et des ressources pédagogiques, que les élèves devront débloquer au cours de leur sortie terrain.
4 utilisations et des ressources sur le site ENS Lyon :
CP/CE1 (Rilhac Rancon – 87)     découverte du village en 2D/3D     
CE1/CE2 (Rilhac Rancon – 87) découverte de la commune en 2D/3D et des règles de son fonctionnement     
5ème (Bagnols sur Cèze – 30) jeu géologique et reconstitution d’un paléo-environnement (avec différents rôles)
Terminale S spécialité SVT (Rillieux la Pape – 69)     jeu géologique et recherche d’un site de fouilles de l’époque solutréenne (avec 4 équipes)
http://eductice.ens-lyon.fr/EducTice/recherche/tactileo/tactileo-map

ATTENTION : La création de scénarios nécessite un compte sur la plateforme Tactileo (http://www.tactileo.com).

L'application sur Google play : https://play.google.com/store/apps/details?id=com.maskott.tactileo.map

Une autre application Mocoreso SVT : Une application Androïd pour les sorties sur le terrain
de Anne-Marie Michaud, enseignante au collège Martin Luther King à Buc (78)
existe aussi en version Web
A voir sur le Café pédagogique :
http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2014/11/25112014Article635524980315730448.aspx

 

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Applications de modélisation 3D pour tablette avec impression

Modio c'est la nouvelle application qui vous permet de concevoir et de personnaliser des créatures incroyables et de les transformer en jouets utilisant une imprimante de bureau 3D.
Facile à utiliser fonctionnalité glisser-déposer vous permet de créer des créatures, des personnages et des constructions de forme libre ou à partir de modèles pré-conçus.
Fonctionnalités de personnalisation, y compris les textures de surface vous permettent de personnaliser votre création puis, avec la pression d'un bouton, vos pièces sont magiquement triés par couleur et préparer à imprimer.
Ainsi, le soft est amusant, mais le résultat est aussi remarquable.
Le site Web : http://modio3d.com/
L'application Modio : https://itunes.apple.com/us/app/modio/id872606271?mt=8
Démo en vidéo :

Morphi est une application de modélisation 3D intuitive et une app de conception pour l'iPad mini et iPad qui vous permet de créer des modèles 3D (fichiers STL) pour la sauvegarde, le partage ou l'impression 3D. Vous pouvez également créer et apprendre en utilisant Morphi sans imprimer un de vos modèles 3D.
Essayez l'application gratuitement et acheter des outils et des fonctionnalités supplémentaires dans l'In-App Store.
Morphi réinvente le monde de la modélisation 3D. Il a été inspiré par la tradition mondiale de créer avec les mains et construit spécifiquement pour l'écran tactile.
L'application a de nombreuses utilisations, y compris la création de prototypes, la fabrication de produits décoratifs et fonctionnels, la construction de modèles pour enseigner les matières de vapeur (science, technologie, ingénierie, mathématiques, Art) et bien plus encore.
Le site Web : http://www.morphiapp.com/
L'application Morphi : https://itunes.apple.com/us/app/morphi/id833530351?mt=8
Création – Créer des modèles 3D en utilisant nos bibliothèques de formes 3D uniques, le texte élégant et des couleurs vibrantes.
Fonctions cachées – il sont cachés / particularités dans beaucoup de formes, comme l'ajout de parties supplémentaires à certaines formes ou de flexion certaines formes à un angle.
Edition – Faites une pause et revenir pour modifier vos modèles 3D existants dans la galerie quand vous le souhaitez.
Exploration – ardoises vierges peuvent être difficiles afin de vérifier les modèles 3D dans la galerie et lorsque vous appuyez sur le bouton idées.
Réalisez des modèles 3D à des fins éducatives ou instructives.
Simple, puissant outils de modélisation 3D – Morphi simplifie et rationalise la plupart des fonctionnalités de modélisation standards, telles que faire pivoter, redimensionner, fusionner, soustraire, groupe et dissocier et d'autres fonctions, à rendre plus facile et plus agréable à créer.
IMPRESSION 3D – Envoyez votre 3D (STL) des fichiers pour les modèles d'impression et d'impression 3D en suivant les indications disponibles pour votre imprimante.
Démo en vidéo :

Empire Design 3D pour Android et IOs

Application  Le Maker est une façon amusante et facile de faire l'expérience d'impression 3D.
Il permet la création de différents objets 3D qui peuvent tous être imprimées sur une imprimante 3D. Pour les bricoleurs – il produit des fichiers STL (achat in-app nécessaire).
La version initiale de l'Empire Maker comprend trois modules :
Empire Caractère de 1. Maker et 2 puis Empire Shaper 3. Maker
Le site Web : http://makersempire.com/
L'application Android : https://play.google.com/store/apps/details?id=com.makersempire.makersempire
L'application IOs : https://itunes.apple.com/au/app/makers-empire/id867338125?mt=8
Voir en vidéo :

Spacedraw : modélisation 3D sous Android

un logiciel complet de modélisation 3D conçu pour tablettes et smartphones
Affichage / dessin et la construction / polygone et correctif modélisation / texturing / 3d peinture
L'utilisation intuitive de multi-touch et de mouvement des capteurs tout au long de l'utilisation
S'adapte à presque n'importe quel dispositif Android, hautement configurable
Pour commencer à utiliser Spacedraw, suivre le tutoriel (en anglais) de démarrage rapide : http://www.scalisoft.com/quickstart.htm
Le site Web : http://www.scalisoft.com/
L'application Spacedraw : https://play.google.com/store/apps/details?id=com.scalisoft.spacedraw
Démo en vidéo :

Blokify pour IOs

est un logiciel de modélisation 3D qui permet aux enfants de créer des jouets qu'ils peuvent jouer avec virtuellement ou physiquement par impression 3D.
Le site Web : http://blokify.com/
L'application Blokify : https://itunes.apple.com/us/app/blokify-3d-printing-modeling/id705778277
Démo en vidéo :

What is Blokify? from Blokify on Vimeo.

Shape Maker, un nouvel outil très simple d'utilisation, permettant de transformer vos dessins et photos papier en un modèle 3D imprimable.
En utilisant l'appareil photo d'une tablette, Shape Maker numérise une photo ou un dessin sur papier. On peut ensuite redimensionner le modèle, le rogner et y ajouter des supports. Après enregistrement, il ne reste qu'à envoyer le modèle vers l'imprimante 3D qui se chargera de l'impression.
Le site Web : http://www.makerbot.com/PrintShop

TinkerPlay : Tinkerplay est une application gratuite qui est maintenant disponible pour iOS, Android, Windows Phone et Windows Surface / tablettes – et est conçu pour fonctionner aussi bien sur les téléphones et les tablettes.
Créer des personnages jouets depuis des modules prédéterminés, de les personnaliser, puis de les imprimer sur son imprimante 3D.

Le site Web : http://www.123dapp.com/tinkerplay

ThingMaker Design de Mattel : Pour créer facilement des personnages, bijoux et objets en 3D
IOS : https://itunes.apple.com/fr/app/thingmaker-design/id1078356242?l=en&mt=8
Le site Web : http://thingmaker.com/

 

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Créer chasses au trésor, énigmes, jeu de piste, enquête mystère, audio-guide… sur tablette ou smartphone

Un jeu historique sur tablette réalisé par des CE2 CM1
Au cours de l'année scolaire 2013-2014, l'école Saint Michel de Rennes a mis en place un projet pédagogique innovant. Les élèves de CE2-CM1 ont utilisé la plateforme GuidiGO pour créer un parcours historique ludique à travers leur ville et le publier sur tablettes.

Ce projet collectif a fait appel à des compétences pluri-disciplinaires : recherches historiques, rédaction, dessin, enregistrement audio, utilisation de l'informatique, travail d'orientation… Aidés de leur professeur et des historiens de l'association Men Ha Houarn, les enfants se sont impliqués dans ce travail créatif avec beaucoup de sérieux et d'enthousiasme tout au long des 2 mois qu'a duré le projet.

Destiné aux 7/10 ans, le parcours ludique est désormais accessible à tous. Baptisé "A la recherche de Jeanne dans le Rennes médiéval", il permet de visiter Rennes et de s'instruire tout en relevant des défis. Il peut être téléchargé gratuitement au sein de l'application GuidiGO – disponible sur l'Apple Appstore et sur Google Play.

GUIDIGO : Créer votre visite ou itinéraire, insérer à chaque étape images, informations, sons, des quiz et d'autres choses (voir exemple dans l'Oise ci-dessous)
De nombreuses possibilités en et hors classe : découverte d'établissement scolaire, enquête mystère, défis, de chasse au trésor, jeu de piste, parcours découverte, carnet de bord, des histoires racontées…
Apprendre : Audio, texte et images se combinent pour vous révèler le site visité sous un nouveau jour. Vous "vivez" les lieux au fil d'une expérience nouvelle, immersive et enrichissante.
Une application gratuite pour les machines Apple et Android.
Téléchargez-la pour l'utiliser ensuite hors connexion Internet.
Les comptes gratuits peuvent créer 2 visites guidées après inscription. Des plans mensuels payants permettent de créer plus de visites et des visites rémunérées
Le site Web : https://www.guidigo.com/

Création collaborative de parcours et jeux culturels en ligne
Projet : Angles de vue

un projet scolaire de co-création de parcours et jeux culturels sur tablettes et ordinateurs. Objectif ? Faire collaborer professeurs, élèves et institutions dans le but de valoriser le patrimoine culturel de Paris, de la Sarthe, de l’Yonne et de San Francisco. Orchestré par la plateforme de création numérique GuidiGO, le projet a impliqué 400 élèves et 17 institutions culturelles partenaires
Projet pluridisciplinaire (histoire, français, éducation artistique et culturelle, expression théâtrale, maîtrise des outils informatiques, anglais…)
Outils et ressources : plateforme web GuidiGO Studio ; outils de traitement de texte ; outils de montage audio et vidéo.
http://osonsinnover.education/blog/2015/09/08/creation-collaborative-de-parcours-et-jeux-culturels-en-ligne/

Le Musée national de l'éducation vous présente son exposition permanente " Cinq siècles d'école : lire, écrire, compter". Une découverte du monde de l’Éducation à travers des tableaux, estampes, gravures, cahiers et reconstitutions.
22 étapes à découvrir
https://www.guidigo.com/t_YGp0XjgsI
et aussi une chasse au trésor
Parcours enfants – 6/10 ans – Musée national de l’Éducation – Rouen #Munaé
Nous cherchons le nom d'une personne très célèbre dans l'histoire de l'école. Relève tous les défis du parcours pour obtenir les lettres de son nom ! Tu es arrivé au bout de l'énigme ? Va à l'accueil demander ton petit "trésor" !
https://www.guidigo.com/Tour/France/Rouen/A-la-decouverte-de-l-ecole-d-autrefois/LT0Xo2lNwYM

Dans l'Oise :
Exposition ONACVG Beauvais – 2 avril – 25 juin 2014
6 rue du Franc Marché à BEAUVAIS
Entrée libre du lundi au vendredi, de 09h00 à
12h00 et de 14h00 à 17h00 (16h00 le vendredi)
03-44-45-80-34 ou par courriel : sd60@onacvg.fr
Carnet de Guerre de Rob Roy 1939 à 1944 – 39 étapes
Robert de la Riviere (1909-1992) dit Rob Roy peintre aquarelliste, très connu dans le domaine de l’automobile, a retracé la grande épopée des courses entre les deux guerres ; Ces derniers mois, un travail mémoriel de ses enfants et petits enfants a permis de sortir des ‘‘cartons’’ ses carnets de guerre composés de textes, aquarelles et dessins. Rob Roy y raconte sa vie au quotidien depuis sa mobilisation en 1939, les combats en mai et juin 1940 dans les régions de Reims, Vouziers, et Vitry le François, sa capture par les Allemands à St Didier prés de Saulieu la captivité en Autriche dans le stalag XVIIB, la période de l’occupation à Chatou dans la région parisienne, où sa famille réside, jusqu’à la libération de Paris en août 1944.
https://www.guidigo.com/Tour/France/Beauvais/Carnet-de-Guerre-de-Rob-Roy-1939-%C3%A0-1944/Z0N6ETB3rCs

Balade au coeur du Beauvais historique
Office du tourisme du Beauvaisis
Le Beauvaisis vous dévoile un patrimoine d’exception, niché au cœur d’une nature préservée. Son passé gorgé de tradition saura également vous séduire. Laissez-vous tenter et découvrez en quelques clics un territoire qui tient ses promesses…
Parcourez la ville de Beauvais en 12 étapes pour en découvrir le patrimoine historique et religieux.
https://www.guidigo.com/dyGMv0R1ufk

Voir démo :

Créez vos visites guidées pour smartphones et tablettes from GuidiGO on Vimeo.

Maxime Drouet considère que le meilleur outil pour préparer un jeu de piste avec les élèves est ActionBound
https://en.actionbound.com/
Avec le site web, on crée le jeu.  Avec l’app gratuite on y joue.
J’ai par exemple créé ce jeu pour mes élèves de 4e sur la traite négrière à Nantes : https://en.actionbound.com/bound/duplicate-nantes18e
Il y a plein d'avantages :
- C'est gratuit
- C'est varié : des questions à choix multiples, des questions ouvertes, des recherches d'indices, on peut photographier, utiliser le gps pour trouver un lieu, etc.
- On a des points, et donc on peut essayer d'avoir le meilleur score possible.
- On peut demander aux élèves de télécharger le jeu (appelé bond) chez eux en amont, grâce au wifi. Et du coup, pas besoin d'internet pendant la visite.
- On peut avoir le résultat des élèves. Pour cela, les élèves doivent l'envoyer via internet. Mais là encore, ils peuvent le faire de chez eux.

Figibox

Le fonctionnement :
Vous recevez sur votre smartphone un message vous invitant à découvrir une Figibox à un certain endroit. Arrivée sur le lieu ou dans un rayon de 30 mètres du "trésor virtuel", votre smartphone vous invite à activer la fonction "appareil photo". Vous devez alors balayer avec votre appareil photo les environs immédiats pour détecter le petit logo hexagonal Figibox.
Clic et votre "trésor" se dévoile sous la forme d'un message que vous aurez défini. (plusieurs choix lors de la création)
Applications sur AppleStore et GooglePlay (gratuite)

Que peux-tu faire avec Figibox ?
Raconte une histoire en plusieurs chapitres, sauf qu'au lieu de les rassembler dans un livre, tu pourrais éparpiller les chapitres dans le monde réel, en un lieu où ils font sens. Invite tes amis, tes lecteurs et la communauté Figibox à découvrir le premier chapitre dans une Figibox… et ne leur indique que dans cette Figibox, à la fin de ce premier chapitre, où ils pourront découvrir la Figibox suivante, contenant la suite de ton histoire.
Dépose dans un parc une Figibox avec un indice. Cet indice permettra au chasseur de trésors qui accèdera à ta Figibox de trouver ce poème caché sous cette pierre derrière cet arbre dont la branche est cassée.
Sois le trésor. Dépose dans tes Figibox des détails mystérieux à propos de ta vie, des lieux que tu fréquentes, de tes goûts, de tes rêves, etc. Titille ainsi d'autres utilisateurs / utilisatrices de Figibox afin qu'ils / elles commentent tes Figibox et qu'ils / elles aient envie d'en apprendre plus sur toi.
Le site Web : http://www.figibox.com/

The Cathedral of Notre-Dame, Paris
Notre-Dame was built between 1160 and 1345. IT was damaged during the French Revolution, and restored in the mid-nineteenth century.
http://story.maps.arcgis.com/apps/MapSeries/?appid=ed44254add784433bcbf0bacdc48e717

Comment créer une Story Map ?
Le site Web :
http://storymaps.arcgis.com/fr/

Le Trésor d'Augustin : l'Ile des Pirates – chasse aux trésor sur Ipad
Avec Augustin, vous êtes l'auteur de jeux de piste qui emmènent vos enfants dans l'aventure.
Faites-les suivre la carte des pirates jusqu'au coffre du trésor.
Utilisez la réalité augmentée
Sur la piste du trésor, les enfants auront des codes secrets à découvrir.
Prenez en photo un emplacement, un objet et le code apparaît en 3D avec la caméra de l'iPad.
Inventez vos énigmes !, agrémentez le jeu de piste avec des énigmes… Elles peuvent être éducatives, ou simplement ludiques.
Soyez créatif : vous pouvez imaginer des jeux de rôles
Vous pouvez personnaliser vos actions et vos énigmes.
Le site Web : https://blumug.com/portfolio/augustin/

MOBEXPLORE : Créez des parcours interactifs en mobilité pour téléphones portables en histoire, géographie, sciences, EDD, sortie au musée, histoire des arts, chasse au trésor…

Des questions, récompenses, arguments, statistiques, relever une information en photo, se géolocaliser, réalité augmentée voilà les possibilitées de Mobexplore. Application pour page fan facebook.

Le site Web : http://www.mobexplore.com/

Le fonctionnement après inscription gratuite :
Etablir son parcours (les étapes) voir l'exemple ci-dessous.
Chaque étape peut être agrémentée d’image, de son ou de vidéo, aussi bien en amont qu’en aval de l’action de l’utilisateur. Ce média vous servira autant à créer de nouvelles sortes de jeu (ex. : "A quelle oeuvre le détail en image appartient-il?"), qu’à apporter un complément d’information.
Type de parcours :
Choisissez un type de parcours parmi :
- Parcours linéaire : le parcours guide le joueur d'étape en étape selon l'ordre que vous choisissez
- Parcours aléatoire : le parcours guide le joueur d'étape en étape selon un ordre aléatoire
- Liste d'étapes : le joueur choisit librement les étapes dans la liste qui lui est proposée
Une étape est une incitation à réaliser une action. Pour valider une étape, un joueur est amené à :
- soit répondre à une question
- soit prendre une photo
- soit se géolocaliser
Pour cette étape, il vous est demandé de répondre ”ok” (validez votre réponse en tapant sur Entrée). Vous pouvez aussi demander un indice ou passer.
Choisissez un type d'étape parmi :
- Répondre à une question : le joueur doit répondre correctement à une question pour valider l'étape
- Prendre une photo : le joueur doit prendre une photo pour valider l'étape
- Se géolocaliser : le joueur doit appuyer sur le bouton "je suis là" pour se géolocaliser. L'étape est validé s'il se trouve bien sur le lieu de l'étape
- Réalité augmentée : le joueur doit s'approcher d'un objet et le toucher en réalité augmentée pour valider l'étape.

Voir un test Musée Carnavalet en 9 étapes
http://www.mobexplore.com/games/1/trek_continue?challenge=2

Chasse au trésor :

Le site Web : http://www.mobexplore.com/

Le plus :
MobExplore va plus loin que l’application mobile : nous vous offrons la possibilité de communiquer sur les réseaux sociaux sans effort, grâce à une application Facebook, installée sur votre Fan Page en quelques clics.

Le site MobExplore propose aux musées, collectivités, de créer de manière autonome des parcours interactifs sur mobiles.
Une nouvelle manière ludique de guider et de fidéliser le public, en utilisant les terminaux mobiles.
Par cet outil, les lieux et institutions peuvent :
- créer et modifier leurs contenus à l’infini (une solution adéquate pour couvrir des expositions temporaires)
- déployer et diffuser le parcours pédagogique
- s’assurer une visibilité sur les réseaux sociaux grâce aux fonctions de partage
- suivre les statistiques d’utilisation de leurs parcours et comprennent mieux les centres d’intérêt de leurs publics.

Enigmapp

Créer des visites, jeux de pistes et énigmes sur smartphone et tablette n'a jamais été aussi simple. Dessinez votre parcours, insérez vos textes, images, sons et vidéos , rajoutez des mini-jeux… et partagez les avec des milliers d'utilisateurs.
Jouer : Jeux de pistes, chasses au trésor, voire énigmes et enquêtes à résoudre depuis chez vous ou votre siège de métro : il y a forcément un jeu pour vous. Comparez vos scores avec vos amis, ou créez de nouveaux jeux pour eux : c'est vous qui voyez.
Jouer sur votre tablette ou portable.

Après inscription gratuite voir les conditions
Accès limité à l'interface de création.
Création de parcours illimitée.
Un seul parcours en ligne à la fois.
Publication en mode privé uniquement.
Accès complet aux statistiques de vos parcours.
Possibilité de rendre un parcours public en le proposant à EnigmApp.
Le site Web : http://www.enigmapp.fr/

L’application gratuite (IOS, Android,Windows) IZI-CMS qui permet de créer facilement avec des élèves des audioguides afin de préparer une exposition ou une visite.
Le parcours qui permet d’insérer plans, photos, vidéos, audios, textes se fera sur le site.
Vous pouvez agrémenter vos récits de photos, vidéos, quiz et de langues différentes. Les visiteurs peuvent utiliser l'appli en ligne – ou télécharger la visite pour une utilisation hors ligne. Cela fonctionne en intérieur et en extérieur, dispose d'un GPS, de cartes hors ligne et de codes QR. Tout est possible !
Le site Web : http://izi.travel/

Utilisation en classe de Izi Travel : Sur les traces de Maupassant
Préparation du voyage en Normandie des classes de 4° du collège Daniel Argote d'Orthez. Cet audioguide sera réalisé par les élèves tout au long de l'année afin de se familiariser avec l'oeuvre de Maupassant. Vous découvrirez sur ce parcours touristique des lectures expressives, des commentaires sur la vie de l'auteur, des analyses littéraires, des vidéos et des quizz. Ces productions seront enregistrées en classe et sont essentiellement axées sur un travail oral.
Bonne découverte.
Le site Web : http://izi.travel/browse/ab796f0e-719c-4390-bad8-1c198c7b92e5

Audio –Guide avec Izi-Travel ou visite virtuelle du collège Albert Camus de Bayonne
Cet audio guide à destination des futurs élèves de 6eme et parents d'élèves a pour but de faire connaitre notre collège, son histoire et son organisation. En utilisant votre smart phone l'audio guide se déclenchera automatiquement dans certaines zones géographiques lorsque vous arriverez à proximité des bâtiments.
Le site Web : http://webetab.ac-bordeaux.fr/t3_0640609p/index.php?id=21713

Appsgeyzer est gratuit mais pas en français pour créer applications Android, il offre une série de templates pour des créations diversifiées et propose des tutoriels pour faciliter la publication.
Le site Web : http://www.appsgeyser.com/

Le premier exemple : Une version mobile de l’Eco Radio @EcoRadio_VVG animée par le collège Van-Gogh de Blénod-lès-Pont-à-Mousson
http://www.estrepublicain.fr/edition-de-pont-a-mousson/2016/04/21/une-version-mobile-de-l-eco-radio-animee-par-le-college-van-gogh-de-blenod-les-pont-a-mousson

Un autre exemple de création Une application Android pour enseigner l'anglais :
Cette application a été réalisée par la classe de 3ème euro du Collège Les Rives du Léman d'Evian (académie de Grenoble) dans le cadre d'une séquence sur le Commonwealth.
Elle se présente sous la forme d'un quiz de 50 questions en anglais qui permettent de découvrir ou de mieux connaitre le Commonwealth et les pays qui le composent.
Elle peut être exploitée en classe et donner lieu à des challenges grâce aux scores en fin de jeu.
Elle peut également donner des idées de création d'applications pédagogiques.

Les concepteurs enthousiastes de cette application sont Mathilde, Claire, Malo L, Rémi, Audrey, Lirim, Maxime, Baptiste, Léo, Sarah, Hélène, Louise B, Guillaume, Célia, Alice, Inès, Enola, Gaelle, Malo M, Clara, Stella, Louise M, Maréva, Leila et Charlotte.
Ils ont fourni un travail collaboratif de très grande qualité et espèrent que vous apprécierez le fruit de leur plongée dans le Commonwealth.
Laurence Gilmant, enseignante de la classe.
Contact: voir le lien internet ci-dessous
Le site Web : http://www.ac-grenoble.fr/college/rives-du-leman.evian/
L'application sur Google play : https://play.google.com/store/apps/details?id=com.wTheCommonwealthofNations

Et un troisième exemple : Créer un parcours patrimonial numérique (IEN Circonscription du Soissonnais)
Menu du guide pédagogique :
Objectifs du projet
Quels types de parcours : visite virtuelle en ligne, visite guidée ?
Le QR code
Réalisation du parcours : les étapes
Compétences mises en œuvre
Exemples de parcours
Partenariats
Les outils
Sources documentaires
http://soissons2.ia02.ac-amiens.fr/soissons/spip.php?article839

[#BETATESTEURS] Essayez cet outil en #développement pour #quizz en #classe la Quizinière @canope_63
En entrant dans l'ère du numérique, l'enseignant doit incorporer diverses sources digitales afin de préparer le support de son cours. Vous êtes libre de votre pédagogie : choisissez les ingrédients et concoctez votre propre recette !
La Quizinière est un outil simple de création d’activités pédagogiques. Il permet d’accommoder rapidement tout type de média (sauf la vidéo mais lien hypertexte possible) et mitonner des exercices pour que vos élèves s'entrainent et révisent en écrivant, en choisissant, en dessinant, en parlant, en chantant…
Pour l’accès à un exercice, communiquez simplement le code à vos élèves ; ils n’ont pas besoin de créer de compte. Vous pourrez recevoir les copies faites par chacun.
La Quizinière s'utilise sur ordinateur ou sur TNI (service web – connecté) et sur les supports mobiles (avec l’application pour Androïd ou celle pour iOs – déconnecté , en développement) ; en classe ou au dehors.
Pensée de manière simple, la Quizinière permet de franchir le premier pas pour créer vos propres ressources numériques.
https://test.quiziniere.com/#/

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Vacances 2.0 interactives, audios, vidéos, vivantes et ludiques

Balades audio gratuites pour vos vacances

Avec ses milliers d'étapes en France ou dans le monde, Zevisit vous offre la liberté d'enrichir vos voyages grâce à ses balades audio entièrement gratuites, à écouter sur place ou à télécharger pour déguster plus tard.

Restez connectés avec le monde qui vous entoure grâce à la géocalisation et l'activation de la nouvelle technologie ZeVisit Compagnon©, en mode déclenchement automatique, qui vous escortera intelligemment tout au long de vos déplacements.
Le mode en Réalité Augmentée vient aussi compléter le plan interactif de chaque balade pour mieux vous diriger.
Plus aucune raison de passer à côté d'une anecdote insolite ou d'un fait historique !
461 balades audio en Picardie : http://www.zevisit.com/guides?q=picardie
Trouver un guide de voyage sur toute la France : http://www.zevisit.com/carte
ZeVisit, c'est aussi, et avant tout, des contenus instructifs, enrichis régulièrement que vous pourrez écouter en streaming, télécharger, classer dans vos favoris pour mieux les retrouver quand vous le désirez.
Une recherche par liste des villes, des reportages, des magazines

 

Un atlas Web 2.0 gratuit pour tous les enseignants, parents et élèves

 

Utile en classe et à la maison pour…
http://www.tourisme-en-france.com/
> Faire découvrir aux enfants la France dans toute sa diversité géographique et historique, le découpage en régions du site cadrant notamment parfaitement avec les IO pour l’enseignement de la géographie à l’école primaire
> Familiariser les élèves aux grandes périodes de l’histoire de France et à l’histoire des arts, notamment grâce au menu « Voyagez par thème ! » qui explore la France préhistorique, des châteaux forts… et visualiser les plus grandes réalisations de ces périodes sur des cartes, leur donnant ainsi des repères temporels et spatiaux et contribuant à la construction de la culture humaniste des IO
> Faire découvrir aux élèves la richesse de leur région, en prévision éventuellement d’une sortie scolaire
> Fournir aux élèves un outil sérieux et précieux pour construire un exposé
> Préparer avec les enfants une classe de découverte ou une sortie scolaire en les sensibilisant au milieu naturel et culturel de la destination, et éventuellement localiser et découvrir les centres d’accueil partenaires de Creafrance.org susceptibles d’accueillir les classes, valorisés dans leur environnement géographique
> Aider les élèves à maîtriser l’outil informatique dans le cadre du B2i en leur offrant un support pédagogique à la fois riche, attrayant, ludique et « participatif »

Un support pédagogique riche, vivant et ludique
Sa qualité « d’encyclopédie interactive vivante et ludique » accessible à tous fait de http://www.tourisme-en-france.com/ un support particulièrement attrayant pour l’enseignement de la Géographie, de l’Histoire, du Français…
Son contenu très riche, l’ancrage géographique de chacun des thèmes traités, ainsi que sa forme très innovante sont en effet des atouts majeurs pour renforcer l’intérêt des enfants… Par ex. il est très utile pour préparer un exposé sur la Préhistoire, sur la France du Moyen Âge, sur la région dans laquelle se trouve l’école… Le site est également une opportunité d’impliquer les parents dans le suivi des sujets abordés par leurs enfants.

Retrouvez toute l'information à cette adresse :
http://www.tourisme-en-france.com/dans-la-presse/presentation_enseignants_creafrance.org.pdf

Contact et coordination : Marie-Anne Demarest, professeur des écoles et animatrice de la communauté Creafrance.org 09 53 31 59 25 ▪ marie-anne@creafrance.org

Un atlas Web 2.0 que les élèves peuvent enrichir
Creafrance.org donne l’occasion à la classe, par exemple au retour d’un séjour découverte ou d’une sortie scolaire, de publier en ligne ses « créations », autrement dit différents contenus produits en groupe par les enfants : cette publication peut ainsi leur fournir leur première expérience d’ « internautes contributeurs » sur un site « participatif » au contenu contrôlé et validé par l’équipe de Creafrance – sur le modèle d’un site contributif comme Wikipedia.

Pour aller plus loin :

La collection « Patrimoine » permet d’appréhender le patrimoine en inscrivant son étude dans une démarche éclairée par l’histoire, l’histoire de l’art, la géographie et les autres sciences humaines.
Le site Web : http://www.cndp.fr/collection/collection-detail/Patrimoine-1340.html

Cette collection « Images de France » propose, pour chaque grande région française, une anthologie des paysages géographiques et du patrimoine architectural. Chaque cédérom est composé de six cents photographies commentées par des professeurs d’histoire-géographie et par les services patrimoniaux de la Direction régionale des affaires culturelles (DRAC) ; il permet en outre une recherche documentaire à partir de mots-clés, de lieux, de dates, etc.
Le site Web : http://www.cndp.fr/collection/collection-detail/Images-de-France-29421.html

La collection « Arts au singulier » propose des dossiers qui apportent sur une œuvre, un corpus d’œuvres ou une manifestation artistique un éclairage soutenu par une documentation rigoureuse et attractive et assorti de pistes pédagogiques. Elle entend favoriser une approche pluridisciplinaire de la création contemporaine, en lien avec les programmes scolaires du collège au lycée. En cohérence avec l'enseignement d'histoire des arts, la collection veille à outiller le dialogue entre les arts.
Le site Web : http://www.cndp.fr/collection/collection-detail/Arts-au-singulier-153044.html

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Dessiner, animer & sonoriser vos dessins, vidéo projeter sur n’importe quels supports (mur, cube, tissu…)

Vidéo Mapping ? :
Le video mapping est une technique qui permet de projeter des vidéos sur des volumes en jouant avec leur relief. Qu’elle soit sur une basket, une voiture ou une cathédrale, la projection joue sur l’illusion optique entre le relief réel et sa seconde peau virtuelle. Elle augmente et sublime l’objet ou l’architecture qu’elle éclaire.
En savoir plus sur le Vidéo Mapping
http://fr.wikipedia.org/wiki/Mapping_vid%C3%A9o

Le mapping, à la base, consiste à projeter une image sur quelque chose… donc dans une version très simplifiée, vous pouvez très bien diffuser votre film sur une surface quelconque à l’aide d’un ou plusieurs vidéoprojecteurs par exemple.
Là où celà devient plus compliqué c’est lorsque l’on souhaite prendre en compte les volumes. Il faut donc recourir à un logiciel qui va calculer les déformations à appliquer à l’image projetée pour qu’elle ne soit pas déformée. Enfin, pour projeter sur des angles très marqués, 3 faces d’un même cube par exemple, il faut découper l’image pour la diffuser via différents projecteur. Ce qui est nettement plus complexe.
En termes de logiciels pour PC ou Mac, vous pouvez tester ceux-ci :
FaçadeSignage :
http://www.videomappingsoftware.com/
Painting With Light :
http://pwl.bigfug.com/
et d'autres :
http://www.madmapper.com/
http://www.millumin.com/
http://www.videomappingsoftware.com/

HeavyM est un logiciel de vidéo-mapping intuitif à destination du grand public. Il permet de créer très facilement des animations visuelles et de les projeter sur des objets réels avec un vidéoprojecteur. Vous pouvez également utiliser vos propres contenus vidéos et le logiciel les adaptera sur vos supports.
Le site : http://heavym.net/fr/
En vidéo :

Video Mapping : l'art pour tous sur FutureMag
http://www.futuremag.fr/culture-numeriques/video-mapping-lart-pour-tous

En vidéo :

Pour les tablettes je n'ai pas trouvé pour Android mais une application pour Ipad : (écrire si vous connaissez des applications Android ou Ipad, merci par avance)

Matthias Fritz est le créateur des applications Ipad TAGTOOL et TAGTOOLPlay. (pas besoin d'explication pour les utiliser, tout ce fait au doigt)
TAGTOOL (payant) : Elle permet de dessiner et d'animer en direct un visuel qui est vidéo-projeté sur n'importe quel support.
Cet outil peut être utilisé simultanément par plusieurs utilisateurs.
TAGTOOLPlay (gratuit) : Dessiner, animer, partager des animations avec votre iPad.
Apportez à vos dessins de la vie avec le mouvement et le son, et de partager vos chefs-d'œuvre en ligne Youtube, réseaux sociaux, mail. (pas de sauvegarde sur votre tablette)
Le site Web : http://www.tagtool.at/index.html

TAGTOOL TAGTOOLPLAY

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Histoire de MANGA : de la lecture à la création

Andrée-Caroline Boucher, service national du RÉCIT, domaine des arts – André Roux, service national du RÉCIT, domaine des langues proposent un projet sur tablette Ipad mais peut être utiliser sur ordinateur ou Android des équivalents des logiciels ou applications existent avec un peu de recherche :

Le manga en classe aujourd'hui ? Oui !
Le manga : terme qui peut se traduire littéralement par « image dérisoire » ou « dessin non abouti » est un phénomène aujourd’hui planétaire. Acclamé par plusieurs, critiqué par certains, il n’en reste pas moins que son influence se fait ressentir partout et qu’il a contribué à changer le visage de la bande dessinée du XXIe siècle. S’il est reconnu aujourd’hui par la critique littéraire et unanimement apprécié des jeunes et des moins jeunes, on peut s’interroger sur sa place à l’intérieur de nos écoles et dans les collections de nos bibliothèques. Olivier Hamel, bibliothécaire à la CSMB, récipiendaire de deux prix du MELS pour ses activités manga dans les écoles, parlera de son expérience pratique d’animation portant sur le manga au primaire et au secondaire dans plusieurs types de classes (TED, accueil, trouble de comportement) et traitera de la façon d’exploiter le « phénomène manga » dans les bibliothèques et les classes des écoles primaires en accord avec les objectifs du programme de français. Découvrez comment le manga peut et a changé la vie d'élèves et de professeurs…
Sur le site Web du projet  : http://recitarts.ca/spip.php?rubrique754
Le dossier pédagogique :
https://docs.google.com/document/d/1eokxeII3Hs9qVRxVlMcp16u-4HLdmQKZhcEmvTMv-hY/mobilebasic?pli=1

et aussi :
Les Mangas au Centre de Documentation et d’Information : Listes et Pistes pédagogiques
http://missiontice.ac-besancon.fr/documentation/index.php/les-mangas-au-centre-de-documentation-et-dinformation-listes-et-pistes-pedagogiques/
vous trouverez une mine d'informations sur ce projet mais aussi sur d'autres en Histoire des Arts à voir absolument :
Cette SAÉ invite les élèves à créer une bande dessinée de type manga en format numérique.
Ressources disponibles :
• Un site regroupant une foule de ressources a été conçu spécialement pour cette SAÉ afin d'accompagner et de motiver les élèves.
• Un guide l'enseignant
• Un carnet de l'élève ( pour imprimer le carnet, il faut choisir recto-verso, reliure côté court.)
• Un site regroupant une foule de ressources a été conçu spécialement pour cette SAÉ afin d'accompagner et de motiver les élèves.
• Un document TNI en format Active
• Une capsule vidéo qui résume le projet
• Toutes les ressources regroupées dans GoogleDrive
• La BibliDDL pour publier vos BD
Le site Web : http://www.recitarts.ca/
La vidéo du projet :

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Créativité, jeu, jouet et impression 3D (IOs, Android)

Et si votre jouet favori était disponible sur vos écrans ?
Le colorier, le déguiser, le maquiller et même le manipuler, Potatoyz est un moyen simple de stimuler l’imagination de vos enfants, en reprenant des notions importantes du développement comme le « déplacer gauche-droite » ou encore le « coucou caché », son objectif premier étant l’éveil de vos enfants,
c’est ce que Potatoyz vous permet de faire ! (Atomic Soom est un studio de créations digitales Made In France.)
Editez, Manipulez, Photographiez et Imprimez en 3D
Caractéristiques principales :
- une interface adaptée aux enfants
- un éditeur composé de plus de 50 autocollants
- un photomaton adapté à l’usage des tous petits
- un control précis grâce au tactile ou l’accéléromètre
- 0 règles, 100% liberté
Le site Web : http://potatoyz.com/fr/
Démo en vidéo :