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Vivre la science, démarche scientifique et citoyenne
17/04/13
Vivre la science
Le Monde de la Ferme des étoiles
le site Web : http://www.fermedesetoiles.com/
Ces 3 structures sont regroupées sous le « label » commun : « Le Monde de la Ferme des Etoiles »
Parrainé par Hubert REEVES, le projet s'adresse à un large public et s'inscrit dans une double démarche à la fois scientifique et citoyenne :
Vous y trouverez :
- Observer, La conquête spatiale, Les principaux observatoires, Espace découverte, Pour les plus jeunes, Médias
La Web-Tv : http://www.fermedesetoiles.com/webtv
La démarche scientifique :
Faire découvrir et aimer la science au plus grand nombre, notamment les jeunes Apporter des formations permettant une pratique de loisir (initiation) ou de passion (perfectionnement) des activités liées au Ciel et à l'Espace (astronomie, aéronautique, astronautique)
La démarche citoyenne :
Expliquer l'Univers et la place que nous y occupons Contribuer à une prise de conscience des dangers qui menacent notre planète Sensibiliser aux changements de pratiques et de comportements qui en découlent
Contribuer à donner à chacun – et particulièrement aux plus jeunes – le goût et les moyens de développer un esprit critique, fondement de la démarche scientifique et condition de la liberté citoyenne.
Pour aller plus loin :
A la croisée de la télévision, de l’Internet et du news magazine, universcience.tv offre à travers son Hebdo Vidéo une grille de programmes hebdomadaire renouvelée intégralement chaque vendredi avec 15 nouvelles vidéos autour de la science, de la technologie, de l’environnement et de la santé.
Les trois quarts des programmes sont des productions originales signées Universcience, avec de multiples partenaires en coproduction (Scérén-CNDP, organismes de recherche, universités, sociétés de production…).
L'ambition d'universcience.tv est de renouveler les genres et les formats en innovant sur les nouvelles formes d’écriture audiovisuelle, et ce dans le but de toucher non seulement les amoureux de l'audiovisuel et de l'information scientifiques mais aussi des publics plus larges, plus jeunes aussi, y compris parmi les plus rétifs à la science.
Plus de 1000 films sont archivés dans la VoD d'universcience.tv qui rassemble également les productions de tous ses partenaires producteurs d’audiovisuels scientifiques et acteurs de la culture scientifique dans l’Hexagone.
Un blog propose enfin d'accéder aux coulisses et au making off d'universcience.tv qui fait figure de laboratoire dans le champ des nouveaux médias numériques.
https://itunes.apple.com/fr/app/universcience/id431050451?mt=8
Et encore :
Voir les contributions SCEREN CNDP avec Universciences.tv
Des étoiles et des hommes (extrait)
"Des étoiles et des hommes" a été réalisé à l'occasion de l'Année mondiale de l'Astronomie en 2009 et du lancement du satellite Herschel. Ce film propose une véritable immersion au sein du Service d'astrophysique (SAP) du Commissariat à l'énergie atomique (CEA), à la découverte du petit univers de ceux qui cherchent à percer les secrets du cosmos. Il retrace une chronique de près d'un an au cœur d'un laboratoire européen qui occupe une position de pointe en recherche spatiale.
Environnement et eau
30/05/11
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Particulièrement utile en ces temps de sécheresse et de quasi-canicule…
Sur le site mère, 16 fiches explicatives, plus de 5000 pages et 10000 photos (images, dessins, coloriages) sur la nature et le patrimoine et pour l’Éducation à l’Environnement. Pour apprendre aussi des choses sur les jardins, le jardinage et autres.
16 questions-réponses concernant l’environnement et l’eau, comme « Comment l’eau est apparue sur Terre ? » ou « La vie existe-t-elle dans une eau polluée ? »
L’interface, assez complexe, propose également l’accès à des centaines de contes originaux pour enfants, photos gratuites, coloriages, fables de la Fontaine avec illustrations, dessins, etc.
À voir, la Mission Polu Pablo : un jeu pédagogique, interactif, multimédia, destiné à des enfants de 9 à 12 ans.
Bien aussi les nombreux sites amis répertoriés.
16 questions-réponses concernant l’environnement et l’eau, comme « Comment l’eau est apparue sur Terre ? » ou « La vie existe-t-elle dans une eau polluée ? »
L’interface, assez complexe, propose également l’accès à des centaines de contes originaux pour enfants, photos gratuites, coloriages, fables de la Fontaine avec illustrations, dessins, etc.
À voir, la Mission Polu Pablo : un jeu pédagogique, interactif, multimédia, destiné à des enfants de 9 à 12 ans.
Bien aussi les nombreux sites amis répertoriés.
En quête pour la planète
23/03/11
Les jeunes du lycée Mireille Grenet (Picardie) cherchent à comprendre et à mesurer la pollution automobile…
Ce documentaire est diffusé dans le cadre de la série "En quête pour la planète" réalisée auprès d'établissements scolaires de Picardie.
A la clé : 19 épisodes, tous chargés de curiosité, de créativité et où l’esprit critique a toute sa place. Découvrez des projets de sensibilisation et d’éducation à l’environnement menés par de jeunes Picards durant une année scolaire.
De la voiture perçue comme un outil de drague, à la voiture perçue comme un équipement qui consomme et qui pollue…
… Et si la voiture n’était pas qu’un simple objet de frime ? Quelles conséquences ont nos actes dachat et nos gestes quotidiens sur lenvironnement ?
Les jeunes du lycée Mireille Grenet ont cherché à comprendre et à mesurer la pollution automobile : observations et comptages des conditions de circulation aux abords de lagglomération de Compiègne et mesures des émissions polluantes sur véhicules, à lappui.
Petit scénario imaginé et écrit par les jeunes : de la beau-gosse attitude polluante à la beau-gosse attitude écolo
ou comment frimer écolo !
Galerie des enfants
2/02/11
Un tout nouveau site créé à l’initiative du Muséum national d’histoire naturelle pour les 6-12 ans. Les jeunes aventuriers peuvent ainsi partir à la découverte de la nature, tout en s’amusant. Une large part est faite à la visite virtuelle de la galerie, nouveau lieu consacré à l’environnement et à la biodiversité, enjeux fondamentaux de demain.
On peut y trouver des jeux et des vidéos de l’exposition et pour chaque thématique, – la rivière, la planète, la forêt tropicale, la ville, une sélection de livres est proposée. Très amusant et intéressant.
Aussi, un espace enseignant, avec des propositions de formations destinées à lui donner les clés de lecture de la Galerie des enfants, qui lui permettront de préparer sa visite et de l’intégrer à son programme scolaire.
Enfin, chaque enfant peut créer sa propre galerie, en sélectionnant plusieurs clichés (limité à un diaporama).
En bref, un excellent site en avant ou en amont d’une visite à la Galerie.
http://www.galeriedesenfants.com/
Maka
19/10/09
Maka
Maka est une revue trimestrielle consacrée à la connaissance de la Nature, de la Terre et de l’Espace. Ce magazine aborde avec clarté les grands domaines des Sciences de la Terre et de l’Univers afin que collégiens et lycéens puissent trouver une source fiable de découverte et de documentation.
Le sommaire de chaque numéro est très varié, de nombreux articles aux formes et aux contenus très différents se succèdent au fil des 32 pages de cette publication. Le n°9 de septembre 2009 illustre parfaitement cette diversité en abordant des thèmes tels que le carbone, les abysses, le transport fluvial, les amphibiens, le lichen, les dunes du désert, les lacs d’Auvergne, l’écosystème forestier, les nébuleuses, la structure de l’univers ou encore un portrait de l’explorateur norvégien Roald Amundsen.
Ludique, pédagogique, richement illustré et parfaitement documenté, ce magazine fait déjà figure de référence pour les jeunes (et les adultes) qui s’intéressent aux sciences et à la nature.
Le coût de l’abonnement est modique (16 euros pour 4 n° + 1 hors série) et beaucoup d’élèves pourront retrouver ce magazine dans le CDI de leur établissement.
La revue peut s’emprunter gratuitement en prêt à la médiathèque du CDDP.
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Le Web pedagogique