Arts Appliqués : LP/LT [Arts plastiques/Histoire des arts de l'école au baccalauréat]

En LP
Enseignement général obligatoire

Arts appliqués et voie professionnelle : le site du Lycée Pasteur - site national
Le programme de LP en 2011/2012 : les programmes (du CAP - du baccalauréat professionnel)

Enseignement professionnel

Filières professionnelles d'arts appliqués en LP : présentation - nouvelle structuration
Les baccalauréats professionnels en 3 ans à compter de 2010/2011 : filières rénovées Artisanat et Métiers d'art
Filières professionnelles d'arts appliqués en LP en 2011/2012 : arts de la pierre/arts du bois - arts du feu et du métal - arts du Spectacle / art textile et mode - communication - environnement - gravure - musique - reliure - verre, céramique ... / Les brevets des métiers d'art (BMA)

En LT dont BTS

2nde - Enseignement d'exploration Création et culture design
La série STD2A et les BTS en arts appliqués
Série STD2A (1ère / terminale)
La nouvelle série STD2A (sciences et technologies du design et des arts appliqués) : présentation (de STI à STD2A - 2011/2012 : l'actuelle et la rénovée)
STD2A : nouveaux programmes à partir de 2011/2012 [1ère en 2011/2012 - terminale en 2012/2013]
Série STDA : les horaires à compter de 2011/2012et rappel des programmes (1ères/terminales - baccalauréat STD2A)
Arts appliqués : niveaux 3 et 2
Arts appliqués au niveau III : BTS et DMA (site du lycée Pasteur)
Arts appliqués au niveau II : les DSAA (diplômes supérieurs d’arts appliqués) :
redéfintion, liste avec référentiels (site national)

 

Mise à jour le 20 octobre2011

 

 

Arts appliqués en lycée professionnel
(enseignement général obligatoire)

Arts appliqués et voie professionnelle :
le site du Lycée Pasteur - site national
Le programme de LP en 2011/2012 : les programmes
Le programme de CAP - le programme du baccalauréat professionnel
Filières professionnelles d'arts appliqués en LP :
présentation - nouvelle structuration
les classes métiers d'art ... -
baccalauréats professionnel Artisanat et Métiers d'art
Les baccalauréats professionnels
en 3 ans à compter de 2010/2011 - filières rénovées
Les brevets des métiers d'art (BMA)

 

Mise à jour le 13 septembre 2011

 

Défintion
Les Arts Appliqués ne se situent pas dans le domaine des Beaux Arts, ni celui des Arts Plastiques, mais dans le vaste secteur d'activités de l'Artisanat d'Art et du Design.

Arts appliqués (enseignement géneral) en LP en 2011/2012 -


Les programmes d'Arts appliqués en CAP (site national)
Rappel : les nouveaux CAP dans le cadre de la rénovation de la voie professionnelel deviennent des diplômes intermédiaires (voir schéma en ligne).
Mais les diplômes professionnels CAP
continuent à exister.
Mise en oeuvre
... du nouveau programme (ci-dessous)
- à la rentrée de l'année scolaire 2010-2011 pour la première année de formation,

- à la rentrée de l'année scolaire 2011-2012 pour la deuxième année de formation.

NB - 2011 a été la dernière session des CAP non rénovés.

Le nouveau programme à compter de 2010/2011 (1ére année de CAP) et 2011/2012 (2e année de CAP)
- Au BOEN du 25 février 2010 : l'arrêté, le programme et les référentiels d'arts appliqués et cultures artistiques en classes préparatoires au CAP.
Il s'inscrit dans le cadre du nouveau programme du baccalauréat professionnel en 3 ans [présentation ici].
La première partie (présentation générale) est quasi-identique mais - avec présentation de l'histoire des arts au CAP en plus (ce qui change la numérotation).
Pour la mise en oeuvre des programmes - après en avoir défini le contenu et les objectifs, 4 phases : d'exploration à partir d'objets limités - d'expérimentation à partir de manipulations techniques - de réalisation -de verbalisation/échange.
Suit donc [IV] le programme d'histoire des arts en CAP [qui se connecte à celui d'histoire des arts en LP : voir ici] - qui fait référence au pilier 5 du socle commun : "culture humaniste [histoire des arts et socle commun : présentation ici]. "Dans le cadre du CAP, cet enseignement sera en adéquation avec les périodes traitées en histoire géographie.
Le programme d'histoire des arts s'articule au programme d'arts appliqués et cultures artistiques :
- Ensemble commun obligatoire, " figures imposées " et " figures libres " : design de produits, design de communication, design d'espace et d'environnement.
- Ensemble optionnel : arts du son, arts visuels, patrimoines, spectacle vivant.
"
Le programme proprement dit (100 à 110 heures sur deux ans : 50% arts appliqués (obligatoire : "figures imposées" [référentiels : p. 1/2 de l'annexe] soit : design de produits, design de communications, design d'espace et d'environnement) / 25% : ensemble libre / 25% : cultures artistiques [référentiels : p. 3de l'annexe]= arts du son ou arts visuel ou patrimoines ou spectacle vivant ).
Les référentiels eux-mêmes des parties obligatoire et optionnelle sont profondément renouvelés : présentation d'abord de l'ensemble commun obligatoire, présentation plus "classique" en capacités - connaissances - attitudes" dans les tableaux. Y est aussi rajouté un paragraphe final avec items de l'évaluation.

Arts appliqués en BEP - certifications intermédiaires

Voir le programme du bac. pro 3 ans (2 premières années)


Les anciens BEP (derrière session 2010 et 2011) programmes et outils officiels en ligne
Référentiel et outils depuis le site académique de La Réunion -
CCF

Des outils depuis le site académique de Versailles - de Lille - de Nice -
Sujets d'examen d'éducation esthétique en LP depuis la banque de sujets du CNDP gérée par Montpellier (rappel).
Nouveau programme prévu à la rentrée scolaire 2009 tenant compte du scole commun (site éduscol).
Sujets d'examen (annales)

Lla base de données du CNDP gérée par le CRDP de Montpellier : par intitulé - enseignement général.

*Arts appliqués au baccalauréat professionnel sur 3 ans en 2011/2012 [- le nouveau programme et ses modalités d'évalution]

Soit [ texte au JO du 11 février 2009 et son rectificatif]:
- 2e professionnelle du baccalaurat professionnel rénové depuis 2009/2010 : nouveau programme..
- 1ère professionnelle du baccalaurat professionnel rénové depuis 2010/2011: nouveau programme.
- Terminale professionnelle du baccalaurérat professionnel rénové à compter de 2011/2013 : nouveau programme.
2012, 1ère session du nouveau bacalauréat professionnel.


Arts appliqués au baccalauréat professionnel en 3 ans - Le nouveau programme [ses
modalités d'évalution] Mise à jour le 23 juin 2010
Le nouveau programme d'arts appliqués et cultures artistiques est au BOEN spécial n° 2 du 19 février 2009.

P
sentation générale
Dès décembre 2007, un document préparatoire indiquait que "les enseignements d’Éducation esthétique (en BEP) et d’Éducation artistique et arts appliqués (Bac pro) évoluent vers un enseignement d’Arts appliqués et cultures artistiques en baccalauréat professionnel en trois ans." et que le nouveau programme a été "conçu dans un continuum sur les trois années préparant au niveau IV de la voie professionnelle". Le document ajoute : " Il se situe dans le prolongement des enseignements artistiques du collège et s’appuie notamment sur les acquis de la classe de troisième en arts plastiques. Il établit une passerelle avec le programme du baccalauréat sciences et techniques industrielles spécialité arts appliqués et de façon générale s’attache à favoriser la poursuite d’études. Il confirme la structure du programme rénové d’AA&CA des CAP, notamment dans sa dimension d’élargissement à différents domaines de la création artistique."
Ce nouveau programme se réfère aux piliers 5, 6 et 7 du socle commun, soit :
- 5. La possession d’une culture humaniste : présentation (site du CRDP d'Aquitaine), ancienne grille de référence : voir entre autres les exigences en fin de 3e p. 17/18 du document en ligne ;
- 6. Les compétences sociales et civiques : présentation (site du CRDP d'Aquitaine), ancienne grille de référence : voir entre autres les exigences en fin de 3e p. 6 du document en ligne ;
- 7. L’accession à l’autonomie et l’acquisition de l’esprit d’initiative : présentation (site du CRDP d'Aquitaine), ancienne grille de référence

Arts appliqués : baccalauréat professionnel en 3 ans - Le nouveau programme [
en ligne]
- Il a comme objectifs l'acquisition de démarches autour de l'appréhension de son espace de vie, de la construction de son identité culturelle et de l'élargissement d sa culture artistique. Cette appropriation passe par des démarches et outils.
- Suit l'exposé des compétences et capacités correspondantes : espace de vie [et : urbanisme, image, communication - l'objet manufacturé e les besoins de la société - le;paysage, le tissu urbain, l'habitat, l'objet d'art, l'artisanat, l'objet de consommation ...], identité culturelle [repères historiques de l'art de la culture (histoire des arts/patrimoine), influences, techniques, langages ... - évolutions et ruptures technologiques], culture artistique [design sonore, design graphique et technologies numériques, conservation du patrimoine immatériel, scénographie et muséographie mais aussi approfondissement culturel : arts du son et de l'image, arts visuels, patrimoine, spectacle vivant], méthodes et outils [démarches et outils conceptuels, maîtrise de ressources et outils traditionnels/TIC].
- Un point est fait sur l'histoire des arts et sa place dans cette discipline avec renvois aux piliers 5 (culture humaniste) et 7 (esprit d'initiative) du socle commun, un thème transversal fédérateur et disciplinaire, liste de capacités devant être acquises en fin de 3e année]
- Le projet précise les niveaux d'exigence [p. 4] mentionnés dans le référentiel de compétences (p. 4 du document en ligne).
- Le programme proprement dit est présenté non par année mais par items répartis en colonnes (capacités - connaissances - attitudes - attendus - degré d'approfondissement : Bac Pro 2e, Bac Pro 1ère, Bac Pro Tale). Les référentiels sont suivis de commentaires qui précisent certains aspects. Les connaissances concernées sont :
- ** appréhender son espace de vie (design d'espace, design de produits, design graphique : p. 5-6),
- ** construire son identité culturelle (grands repères, dialogue avec les cultures, "ma culture"/ouverture sur le monde : p. 7-8),
- ** élargir sa culture (élargissement : p. 8-10 puis approfondissement p. 11-13, soit : arts du son, arts visuels, patrimoine, spectacle vivant),
- ** méthodes et outils (méthodes d'investigation, d'expérimentation, te réalisation : p. p. 14-16)
Modalités d'évaluation (1ère session 2012)
- Le BOEN du 20 mai 2010 publie les modalités d'évaluation des arts appliqués et cultures artistiques [arrêté du 13-4-2010 et son annexe] dans les différentes spécialités de baccalauréat professionnel (coef. 1).
... le CCF
- Il s'agit en règle générale ["candidats sous statut scolaire dans un établissement public local d'enseignement ou dans un établissement privé sous contrat, pour les apprentis des centres de formation en apprentissage ou des sections d'apprentissage habilités et pour les candidats de la formation professionnelle continue dans un établissement public"] d'un CCF (contrôle en cours de formation) qui comprote deux situations d'évaluation avec constitution de dossier (un des champs de
programme), soit :
1 : une collecte argumentée de références et réalise un dossier limité à une dizaine de pages, format A4 ;
2 : en s'appuyant sur le dossier réalisé, le candidat élargit l'étude pour répondre à une question limitée.
L'annexe donne les critères d'évaluation propres à chque situation.
... l'épreuve ponctuelle
Les autres candidats passent l'épreuve ponctuelle (1 h30, soit une question simple à partir d'un ensemble documentaire limité (3 formats A4 maximum).
"Les documents relèvent des champs 1 : « Appréhender son espace de vie », 2 : « Construire son identité culturelle » et 3 : « Élargir sa culture artistique » ; ils intègrent la dimension histoire des arts."
L'annexe donne les critères d'évaluation propres à cette situation.


 

 


Voie professionnelle et arts appliqués
Diplômes professionnels et formations Arts Appliqués en LP
Filières professionnelles d'arts appliqués en LP :
présentation - nouvelle structuration
Les baccalauréats professionnels en 3 ans à compter de 2010/2011 :
filières rénovées Artisanat et Méties d'art

Filières professionnelles d'arts appliqués en LP en 2011/2012 :
arts de la pierre/arts du bois - arts du feu et du métal -
arts du Spectacle
/
art textile et mode - communication -
environnement - gravure -
musique - reliure - verre, céramique ...
Les brevets des métiers d'art (BMA)

Mise à jour le 13 septembre 2011

 

 

Filières professionnelles d'arts appliqués en LP : présentation - nouvelle structuration [diplômes en 2011/2012 par spécialités]

Les classes métiers d'art ...

... sont des classes qui préparent à un diplôme (CAP, BEP, BAC. PROFESSIONNEL, Brevet des Métiers d'Art) du domaine des Arts Appliqués et qui débouchent sur la pratique d'un Métier d'Art.

Les baccalauréats professionnels Artisanat et métiers d'art (le bac. pro. 3 ans : site national Design et AA) // Regroupement/correspondance entre diplômes intermédiaires (CAP/BEP) et bac. pro. en 3 ans

D'après le site du lycée Pasteur de Besançon
- Le baccalauréat professionnel artisanat et métiers d’art laisse une large part à l’enseignement technologique et la formation a pour objectif d’apprendre à transposer et traduire les idées ou le projet d’un concepteur-créateur à travers la réalisation d’un prototype destiné à être reproduit en grand nombre ou en série limitée.
- L'enseignement de projet d'arts appliqués est étroitement lié à la formation professionnelle.

Les diplômes qui entrent en rénovation (1e session 2012)

BPR 3 ans Artisanat et métiers d'art [de 2 ans à 3 ans]
- option art de la pierre [filière ici]
- option communication graphique [filière ici]
- option ébéniste [filière ici] (quel diplôme inermédiaire ?)
- option tapissier d'ameublement [filière ici]
Source : BOEN du 8 septembre 2011.

Bac. pro. AMA 3 ans avec diplôme intermédiaire

- BPR 3 ans Artisanat et métiers d'art option arts de la pierre [filière ici]
// BEP métiers d'art - Arts de la pierre
référentiel en ligne et modalités de délivrance, BOEN du 4 mars 2011.

- BPR 3 ans Artisanat et métiers d'art, option Métiers de l'enseigne et de la signalétique
// BEP métiers d'art Marchandisage visuel [référentiel en ligne].

- BPR 3 ans Artisanat et métiers d'art option : tapissier d'ameublement [filière ici]
// BEP métiers d'art Tapissier / tapissière d'ameublements [référentiel en ligne].

- BPR 3 ans Artisanat et métiers d'art, option : verrerie scientifique et technique
// BEP métiers d'art - verre [référentiel en ligne] option : Verrerie scientifique et technique.


 

 

 

Filières professionnelles d'arts appliqués en LP en 2011/2012 : arts de la pierre/arts du bois - arts du feu et du métal - arts du Spectacle / art textile et mode - communication - environnement - gravure - musique - reliure -
verre, céramique ..

Arts appliqués en LP : les arts de de la pierre (13e CPC - site CERPET) (ébénisterie : 10e CPC) [arts appliqués en LP : voir le sommaire]

Parmi les diplômes qui entrent en rénovation (1e session 2012)
BPR 3 ans Artisanat et métiers d'art [de 2 ans à 3 ans]
- option art de la pierre.

Source : BOEN du 8 septembre 2011.

Les diplômes de LP en vigueur en 2011/2012 et le nouveau BEP
Les diplômes de référence (en vente [V] ou au téléchargement [T] depuis le site du SCEREN - et aussi la fiche signalétique établie par le DRONISEP de l'Académie d'Amiens [AA]) :
CAP

CAP Graveur sur pierre [T] - CAP Tailleur de Pierre, marbrier du bâtiment et de la décoration [T] [AA]
BEP
Création du BEP « métiers d'art-arts de la pierre »[référentiel en ligne] et modalités de délivrance, BOEN du 4 mars 2011 [1e session : 2011].
MC de niveau 5
MC Graveur sur pierre
Baccalauréat professionnel 3 ans [
présentation : ONISEP]
Bac. pro Artisanat et métiers d'art option : arts de la pierre // BEP Métiers d'art - arts de la pierre

Arts appliqués en LP : arts du bois

Les diplômes qui entrent en rénovation (1e session 2012)
BPR 3 ans Artisanat et métiers d'art [de 2 ans à 3 ans]
- option ébéniste
Source : BOEN du 8 septembre 2011.

Les diplômes en 2011/2012
CAP
- CAP Arts du bois, option A - sculpteur ornemaniste [référentiel - sujets].
- CAP Arts du bois, option B - tourneur [référentiel - sujets].
- CAP Arts du bois, option C : marqueteur [référentiel - sujets].
- CAP ébéniste : voir ici.
Bac. pro. 3 ans
- BPR 3 ans Artisanat et métiers d'art option ébéniste, 1e session 2012 [référentiel : 2 ans et nouvelles modalités pour 3 ans - sujets : BPR 2 ans].

Arts appliqués : arts du feu [verre/céramique : détail ici] et du métal - métiers connexes (13e CPC) [voir aussi CPC 3 : travail des métaux] - mise à jour le 1er septembre 2011

Les diplômes de LP en vigueur en 2011/2012
Les diplômes de référence (en vente [V] ou au téléchargement [T] depuis le site du SCEREN)

CAP [le site national arts appliqués]
CAP Arts et techniques de la bijouterie-joaillerie, 3 options [T+V - 1ère session 2010] -
CAP Bijoutier : polissage [T], dernière session 2009] -
CAP Bronzier, 3 options : option A-Monteur en bronze [T] / option B-Ciseleur en bronze [T] / option C-Tourneur sur bronze [T] -
CAP Doreur à la feuille ornemaniste [T+V] -
CAP Emailleur d 'art sur métaux [T] -
CAP Ferronnier [T+V] -
CAP Horlogerie [1ère session 2009 T+V] - nouveau à compter de la session 2012 (depuis le site du CNDP) :
** nouveau tableau S4 représentation graphique dans l'annexe I « Référentiel des activités professionnelles, référentiel de certification » ;
** l'annexe III fixant le règlement d'examen (BO en ligne) : les définitions des épreuves professionnelles « EP1 Analyse et exploitation de données » et « EP2 Réalisations horlogères et technologie » sont remplacées par les définitions d'épreuve figurant en annexe II du présent arrêté.
** précision : cependant, les dispositions relatives à l'évaluation de la prévention santé-environnement sont applicables à compter de la session 2011.
CAP Lapidaire, 2 options -
CAP Mouleur-Noyauteur : cuivre et bronze CAP Orfève, 4 options -
MC de niveau 5
MC Joaillerie [T] -
Brevet des métiers d'art (2 ans après le CAP)

- BMA Armurerie
- Création [1ère session 2012] du BMA Art du bijou à trois options : bijouterie joaillerie [T], bijouterie sertissage [T], bijouterie polissage finition [T] au JO du 6 mars 2010.
Baccalauréat professionnel
Bac. pro. Artisanat et métiers d'art (diplôme hors rénovation)
Diplômes supprimés
MC de niveau 4
MC Sertissage en joaillerie [T], dernière session 2011, rattrapage 2012 (BOEN du 1er avril 2010).
BMA Art du bijou et du joyau [T] : dernière session 2011. Voir nouveau BMA ci-dessus.

Arts appliqués - Verre / céramique (arts du feu) (13e CPC) - Mise à jour le 19 mai 2011

Au delà du LP

BMA au niveau 3 pour information (après CAP : voir Eduscol)
- Cration du BMA Souffleur de verre au BO du 19 mai 2011 : 1ère session 2013, référentiel en ligne depuis le site du CNDP.
Il abroge l'option correspondante du BMA Arts et techniques du verre » créé par l'arrêté du 3 août 1995 (dernière session 2012).
- Création du BMA Verrier décorateur : BOEN du 12 mai 2011 - référentiel en ligne depuis le site du CNDP.
Il abroge l'option correspondante du BMA Arts et techniques du verre » créé par l'arrêté du 3 août 1995 (dernière session 2012).

Structuration de la filière

- BPR 3 ans Artisanat et métiers d'art, option : verrerie scientifique et technique [référentiel non encore publié] // BEP métiers d'art - verre [référentiel en ligne] option : Verrerie scientifique et technique.
Les deux 1ères années du bac. pro. correspondent au référentiel du BEP.

Les dipômes en 2010/2011

CAP
** CAP Décoration en céramique [référentiel/sujets]-
** CAP Souffleur de verre : 1ère session 2011 (BOEN du 02.07.09), soit : CAP Souffleur de verre option enseigne lumineuse : référentiel en ligne / CAP Souffleur de verre option verrerie scientifique : référentiel en ligne.
** CAP Arts du verre et du cristal [nouveau référentiel ] qui a supprimé et remplacé le CAP « arts et techniques du verre » [options « verrier à la main » et « tailleur-graveur »].
** CAP Tournage en céramique [
référentiel/sujets]
BEP
Création du BEP Métiers d'art - verre au JO n°0055 du 6 mars 2010, page 4634 [BOEN du 01/04/2010 avec annexes] : 1ère session en 2011 [référentiel en ligne]. Il comprend deux options : verrerie scientifique / technique et métiers de l'enseigne et de la signalétique.
Ce BEP "rénové" se passe exclusivement pendant le parcours conduisant au bac professionnel en 3 ans [eduscol] Il préfigurerait un bacalauréat professionnel 3 ans Artisanat et métiers d'art : arts du verre.

Baccalauréat professionnel
Bac. pro. Artisanat et métiers d'art : verrerie scientifique et technique [T+V] : spécialité de baccalauréat professionnel non rattachée à un champ professionnel, hors rénovation pour l'instant.
Brevet des métiers d'art ( 2 ans après le CAP)
BMA Arts et techniques du verre [T], dernière session 2012 - remplacé par le BMA Verrier Décorateur (1e session 2013).
BMA Céramique [T]

Arts appliqués - Arts du Spectacle (13e CPC)

Les diplômes de LP en vigueur en 2011/2012
Les diplômes de référence (en vente [V] ou au téléchargement [T] depuis le site du SCEREN) :
CAP
CAP Accessoiriste réalisateur [T] - CAP Monteur en chapiteaux [T]
Diplômes de niveau 4
Brevet artistique des techniques du cirque [site CNAC] - Technicien des métiers du spectacle, 2 options [notice]



- Arts appliqués - Art textile et mode (13e CPC)

Les diplômes qui entrent en rénovation (1e session 2012)
BPR 3 ans Artisanat et métiers d'art [de 2 ans à 3 ans]
- option tapissier d'ameublement
Source : BOEN du 8 septembre 2011.

Les diplômes de LP en vigueur en 2011/2012 - Mise à jour le 7 septembre 2011

CAP
CAP Arts de la broderie [T] [-
CAP Art de la dentelle [T+V] : option Aiguille /option Fuseau -
CAP Arts du tapis et de la tapisserie de lisse [sujets en ligne] -
CAP Rentrayeur [T] , option A : tapis/option B : tapisserie -
BEP certification intermédiaire
BEP Métiers d'art - tapissier-tapissière d'ameublement : 1ère session 2011 [référentiel en ligne],
annexes III et IV au BOEN du 1er juillet 2010. .
Baccalauréat professionnel 3 ans
BPR Artisanat et métier d'art : tapisserie d'ameublement - 1e session (référentiel depuis le site du CNDP)
Brevet des métiers d'art (2 ans après le CAP)
BMA Arts et techniques du tapis et de la tapisserie de lisse [T] - BMA Broderie - BMA Arts de la Dentelle (2 options) [T+V] -

Arts appliqués - Communication (13e CPC) - Mise à jour le 7 septembre 2011

La restructuration du secteur avec les bac. pro. 3 ans [diplômes ne 201/2012]

Le nouveau baccalauréat professionnel
Le BPR 2 ans Artisanat et métiers d'art, option Communication graphique »,
dernière session 2013, remplacé par :
- Bac. pro. 3 ans Artisanat et métiers d'art, option Communication visuelle plurimédia : 1ère session 2014 (JO n°0108 du 10 mai 2011). Au BO du 2 juin 2011 -
référentiel en ligne depuis le site du CNDP.
L'option communication visuelle pluri-médias prépare aux métiers de la communication visuelle dans les secteurs de la publicité, de l'édition, de la presse et du multimédia. Le titulaire de cette option maîtrise les techniques de mise en page d'un document et peut exécuter une maquette à partir du projet du concepteur. Il réalise également des illustrations 2D/3D, des animations multimédia et des éléments graphiques pour le web. Après une formation complémentaire ou quelques années d'expérience, il peut travailler comme salarié dans une agence de communication ou un studio de communication visuelle et de publicité, ou en free-lance (
site ONISEP).

A noter : il existe aussi le BEP Industries graphiques [avec nouvelle option C (1e session 2013 : correctif au JO pour l'arrêté de création au JO du 8 juillet 2011)] [filère ici]

et son nouveau diplôme intermédiare
Création du BEP Métiers d'art - élaboration de projets de communication visuelle au JORF n° 0167 du 21 juillet 2011 : 1e session 2013 (référentiel bientôt en ligne).

 

Les diplômes de LP en vigueur en 2011/2012
Les diplômes de référence (en vente [V] ou au téléchargement [T] depuis le site du SCEREN)

CAP
CAP Dessinateur d'exécution en communication graphique (dernière session 2013) : référentiel en ligne / sujets en ligne.
La dernière session d'examen du certificat d'aptitude professionnelle « dessinateur d'exécution en communication graphique » aura lieu en 2013. Les candidats ajournés à une session d'examen précédente pourront bénéficier d'une session de rattrapage en 2014 (au BO n°29 du 21 juillet 2011).

BEP Métier d'art - diplôme intermédiaire
BEP Métiers d'art - élaboration de projets de communication visuelle au JORF n° 0167 du 21 juillet 2011 : 1e session 2013 (référentiel bientôt en ligne).

Baccalauréat professionnel 3 ans
Bac. pro. 3 ans Artisanat et métiers d'art, option Communication visuelle plurimédia : 1ère session 2014 -) début en 2011/2012 (JO n°0108 du 10 mai 2011). Au BO du 2 juin 2011 - référentiel en ligne depuis le site du CNDP.

Baccalauréat professionnel 2 ans
BPR 2 ans Artisanat et métiers d'art, option Communication graphique », dernière session 2013 (JO n°0108 du 10 mai 2011). Remplacé par le BPR 3 ans ci-dessus.
Depuis les sites du CNDP :
référentiel en ligne - sujets en ligne depuis 1999.

Arts appliqués - Environnement (13e CPC) - Mise à jour le 17 juin 2010

Les diplômes de LP en vigueur en 2010/2011
Les diplômes de référence (en vente [V] ou au téléchargement [T] depuis le site du SCEREN) :
CAP
CAP Stafeur ornemaniste [T]
BEP
BEP Métiers d'art : marchandisage visuel au JO du 28.08.2009, [BO sp. 9 du 15.10.2009, p. 256-265] : référentiel en ligne.
Baccalauréat professionnel
Bac. pro. Artisanat et métiers d'art : marchandage visuel [T+V] : spécialité de baccalauréat professionnel non rattachée à un champ professionnel.
Brevet des métiers d'art ( 2 ans après le CAP)
BMA Volumes : staff et matériaux associés [T]

Les brevets des métiers d'art (BMA) [eduscol]

BMA : définition

Le brevet des métiers d'art est un diplôme national qui vise à promouvoir l'innovation, à conserver et transmettre les techniques traditionnelles.
Il est accessible au titulaire d'un CAP du même secteur professionnel.
Il permet d'accéder à un diplôme de niveau III DMA (diplôme des métiers d'art) et DSAA (diplôme supérieur d'arts appliqués).
Le décret n° 2011-1029 du 26 août 2011 (au BOEN du 29 septembre 2011) redéfinit le diplôme et le revalorise au sein de la filière.

Modalités de l'examen

L'examen comporte 8 épreuves, dont une prend en compte la présentation d'un projet réalisé au cours de la formation.
Peuvent se présenter à l'examen les candidats qui ont : soit effectué deux années d'études ou 1680 heures de formation dans un lycée ou une école privée d'enseignement technique - soit suivi une préparation d'au moins 1350 heures dans un centre de formation d'apprentis - soit, dans le cadre de la formation professionnelle continue, suivi une formation de 630 heures en complément d'un exercice de 3 ans dans la spécialité ou de 1500 heures en complément d'un exercice de 2 ans minimum dans la spécialité - soit accompli 5 ans d'activité professionnelle et possèdent le CAP de la spécialité du domaine d'activités du BMA postulé.

Les BMA en 2011/2012 (dont éventuels référentiels, sujets d'examen)


- BMA Armurerie.
- BMA Art de la reliure et de la dorure [référentiel en ligne (CRDP d'Aquitaine)].
- BMA [Art de la ]Dentelle [référentiel en ligne].
- BMA Arts et techniques du tapis et de la tapisserie de lisse [référentiel en ligne].
- BMA Arts et techniques du verre (dernière session 2012) [référentiel en ligne] (filière ici).
- BMA Bijou : options bijouterie-joaillerie, sertissage et polissage finition (première session 2012) [référentiel en ligne] (filière ici).
- BMA Broderie [référentiel en ligne].
- BMA Céramique [référentiel en ligne].
- BMA Ébéniste [référentiel en ligne - sujets en ligne].
- BMA Graphisme et décor [référentiel en ligne - sujets en ligne : options décorateur de surfaces et volumes/graphiste en lettres et décor].
- BMA Gravure [référentiel en ligne (CRDP d'Aquitaine)].
- BMA Horlogerie [référentiel en ligne].
- BMA Souffleur de verre (première session 2013) (filière ici) [référentiel en ligne].
- BMA Technicien en facture instrumentale - options accordéon, guitare, instruments à vents, piano [référentiel en ligne].
- BMA Verrier décorateur (première session 2013) (filière ici) [référentiel en ligne]..
- BMA Volume staff et matériaux associés [arrêté et autres en ligne].
BMA abrogés
- BMA Art du bijou et du joyau (dernière session 2011).

 




Arts appliqués en LT

Classe de seconde générale et technologique
Enseignement d'exploration Création et culture design

La série STD2A [site national]
et les BTS en arts appliqués

Série STD2A (1ère / terminale)
La nouvelle serie STD2A (sciences et technologies du design et des arts appliqués) : présentation
(de STI à STD2A - 2011/2012 : l'actuelle et la rénovée)
STD2A : nouveaux programmes à partir de 2011/2012
[1ère en 2011/2012 - terminale en 2012/2013]

Série STDA :
les horaires à comtper de 2011/2012et rappel des programmes
(1ères/terminales -
baccalauréat STD2A)

Arts appliqués au niveau III
Les BTS en Arts appliqués

 

 

 

 

Arts appliqués en classe de seconde générale et technologique : un enseignement d'exploration

Création et culture design en classe de seconde à la rentrée scolaire 2010

Présentation (voir : programme en ligne)
"L’enseignement d’exploration « création & culture design » permet une approche pratique et sensible des champs de la création industrielle et artisanale. Les élèves développent une compétence et une culture de la conception en se confrontant aux univers complexes du design et des métiers d’art par des approches exploratoires et expérimentales".
"Cet enseignement introduit les outils, les méthodes et les savoirs nécessaires en vue d’une préparation aux formations post-baccalauréat qui suivent la Première et la Terminale Design & arts appliqués : diplômes des métiers d’art ou brevets de techniciens supérieurs design puis diplômes supérieurs d’arts appliqués ou bien écoles supérieures d’art et de design, de création industrielle, d’arts décoratifs, d’architecture, de paysage, de scénographie, etc.
"Ces formations conduisent à une insertion professionnelle en France ou à l’étranger en qualité de designer dans les champs du design graphique et multimédia, du design de produits, du design d’espace, du design de mode, de l’artisanat d’art. Ou encore, les élèves plus particulièrement tentés par l’enseignement".
L'élève y acquiert les bases d'une culture du design, y découvre des pratiques expérimentales de conception et y apprend à communiquer ses intentions à travers études de cas, enquêtes et microprojets.
Le programme correspondant s'articule ainsi : 1, le design examiné, analysé, expliqué (design et significations : quelle identité, autour de l'observation, le cotexte, la fonction) - design et technologies (matières et matériaux, outils et mise en oeuvre, technicité et créativité, innovation et perspective) -- 2, les expressions du design( production artisanales/industrialisées - productions d'exception/du quotidien) -- 3, les desseins du design (fondée sur les microprojets).
Il succède à l'ancien enseignement de détermination Culture design [en ligne depuis le site du CNDP].

 

La nouvelle serie STD2A (sciences et technologies du design et des arts appliqués) : présentation(de STI à STD2A - 2011/2012 : l'actuelle et la rénovée)

Arts appliqués : de STI à STD2A

** L’actuelle spécialité « arts appliqués » de la série STI constituera le coeur de la nouvelle série sciences et technologies du design et des arts appliqués (STD2A).
La STIDA dans la réfome des lycées technologiques
Les enseignements seront organisés en trois groupes :
- un tronc commun d’enseignements généraux ;
- des enseignements technologiques pour partie transversaux, c’est à dire communs à l’ensemble des élèves d’une même série, et pour partie spécifiques à chaque spécialité ;
- un accompagnement personnalisé de deux heures pour tous les élèves.
Cette organisation permettra d’assurer une formation ambitieuse pour tous les lycéens de ces séries, grâce à un horaire technologique significatif (entre 43 % et 50 % de leur emploi du temps) et à des pratiques pédagogiques fortement ancrées dans la réalité scientifique et industrielle contemporaine.
L’horaire hebdomadaire des élèves des séries technologiques se rapproche de celui de leurs camarades des séries générales. Il demeure malgré tout plus important en raison du temps nécessaire pour conduire des activités technologiques et pratiques.
Une période transitoire, jusqu’en 2015, est prévue pour la mise en place des nouveaux enseignements de langues vivantes. La pratique de la langue vivante 1 trouvera une place nouvelle dans les enseignements technologiques avec une heure par semaine assurée conjointement par un professeur de langue et un professeur d’enseignement technologique.
En fonction des choix des équipes pédagogiques, l’accompagnement personnalisé répondra aux besoins spécifiques des élèves aussi bien en ce qui concerne les enseignements généraux que les enseignements technologiques.
Le point sur la réforme : création & culture design (CCD), sciences et technologies design et arts appliqués
- Fichier de formation des enseignants AA en ligne depuis le site du lycée Pasteur.
Des outils en ligne
Actes du séminaire national "Rénovation de la voie technologique - Baccalauréat technologique Sciences et technologies du design & des arts appliqués (STD2A)" organisé les 6 et 7 décembre 2010, à l'École nationale supérieure des arts appliqués et des métiers d'art, 63 rue Olivier de Serre, Paris 15e (fichiers PDF - source :IGEN ) :
- Réforme CCD STD2A Présentation du séminaire ;
- 1. Le microprojet en seconde - Olivier DUVAL
- 2.1. Microprojet Packaging - DIDEROT Marseille & 2.2. Microprojet Materiaux outil - MANSART La Varenne St Hilaire ;
- 3. Synthèse des travaux d'ateliers / 4. Point sur la réforme - Eric TORTOCHOT ;
- 5. Les métiers d'art - Gisèle COUPERT / 6. Présentation des pôles - Brigitte FLAMAND ;
- 7. Technologies Infographie - Thierry MACHURON / 8. Matériauthèque - Thierry MACHURON ;
- 9. L'enseignement des sciences dans le bac STD2A - Eric TORTOCHOT ;
- 10. Le financement des actions - Isabelle BASQUIN ;
- 11. A la suite du séminaire, le projet pédagogique - Eric TORTOCHOT / 12. A la suite du séminaire, le microprojet - Isabelle BASQUIN ;
- 13. Synthèse IGEN de la consultation STD2A.

L'actuelle spécialité Arts appliqués de la série STI

Les horaires depuis Eduscol. Le site du CRDP de Lyon : des liens vers les programmes d'enseignement.

1ère technologique Arts appliqués (série STI) (dernière année : 2010/2011)

Classe de terminale technologique Artts appliqués (dernières années : 2010/2011 & 2011/2012)
Le site du CRDP de Lyon.

Bacalauréat technologique Arts appliqués (dernière session 2012)

Le stre du CRDP de Lyon. Notre présentation.
Lieux où il est préparé : la carte du lcyée Pasteur.

La nouvelle filière STD2A

Cette filière s’adresse à des élèves désireux de poursuivre des études supérieures dans les différents domaines des arts appliqués : design demode, design de produit, design d’espace, communication visuelle, architecture…

En classe de seconde depuis 2010/2011 : l'enseignement d'exploration Création et Culture Design

Le programme a été publié au Bulletin officiel spécial n° 4 du 29 avril 2010 [notre présentation]

En classe de 1ère technologique : à compter de 2011/2012

Les nouveaux horaires (avec liens vers nouveaux programmes) - les nouveaux programmes.

En classe de 1ère technologique : à compter de 2012/20113

Rubrique en construction (les projets de nouveaux programmes ne sont pas encore publiés).

Juin / Juillet 2013 : le nouveau baccalauréat STD2A

STD2A : nouveaux programmes à partir de 2011/2012 [1ère en 2011/2012 - terminale en 2012/2013]

Sciences et technologies du design et des arts appliqués - Nouveaux programmes de 1ère technologique STD2A à la rentrée scolaire 2011

Tronc commun (séries technologiques)

- Arrêté du 8 février 2011 fixant le programme de l'enseignement de français en classe de première des séries technologiques au JO du 25 février 2011 [présentation ici]
Le texte au JO contient l'annexe avec le programme proprement dit.

Tronc commun STL/STI2D/STD2A

- Arrêté du 8 février 2011 fixant le programme de l'enseignement d'histoire-géographie-éducation civique en classe de première des séries « sciences et technologies de l'industrie et du développement durable (STI2D) », « sciences et technologies de laboratoire (STL) » et « sciences et technologies du design et des arts appliqués (STD2A) au JO du 25 février 2011 [BOEN spécial n°3 du 17 mars 2011] - [présentation ici].

Arrêté du 8 février 2011 fixant le programme de l'enseignement des LVE 1 et 2 du cycle terminal des séries « sciences et technologies de l'industrie et du développement durable (STI2D) », « sciences et technologies de laboratoire (STL) » et « sciences et technologies du design et des arts appliqués (STD2A) » au JO du 25 février 2011 [BOEN spécial n°3 du 17 mars 2011] - [présentation ici].

Tronc commun STL/STI2D

- Arrêté du 8 février 2011 fixant le programme de l'enseignement de mathématiques en classe de première des séries technologiques « sciences et technologies de l'industrie et du développement durable (STI2D) » et « sciences et technologies de laboratoire (STL) » au JO du 25 février 2011 [BOEN spécial n°3 du 17 mars 2011].

- Arrêté du 8 février 2011 fixant le programme de l'enseignement de physique-chimie en classe de première des séries « sciences et technologies de l'industrie et du développement durable (STI2D) » et « sciences et technologies de laboratoire (STL) » au JO du 25 février 2011 [BOEN spécial n°3 du 17 mars 2011].
--) voir aussi : économies d'énergies et DD pour ce programme ici.

Enseignements propres à la filière STD2A

- Mathématiques en classe de 1ère de la série STD2A : programme au BOEN spécial n°3 du 17 mars 2011 (généralités, détail).

- Physique-chimie pour le cycle terminal de la série STD2A : programme au BOEN spécial n°3 du 17 mars 2011 (généralités, détail).

- Design et arts appliqués pour le cycle terminal de la série STD2A : programme au BOEN spécial n°3 du 17 mars 2011 (généralités, détail).
La brochure correspondante en vente et au téléchargement depuis le site du CNDP.
Voir aussi : STD2A, des Ressources pour faire la classe destinées à accompagner la mise en oeuvre des programmes de l'enseignement d'exploration création&culture design de la classe de seconde générale et technologique et de l'enseignement en design et arts appliqués du cycle terminal de la série STD2A, sont accessibles en ligne sur Eduscol.

Sciences et technologies du design et des arts appliqués - Nouveaux programmes de terminale technologique STD2A à la rentrée scolaire 2012 [ici : récapitulatif de tous les programmes]

Design et arts appliqués (rappel)
-
Programme au BOEN spécial n°3 du 17 mars 2011 (généralités, détail).
La brochure correspondante en vente et au téléchargement depuis le site du CNDP.

Français
- Projet de programme non encore publié.

Histoire-géographie-éducation civique
- Projet de programme non encore publié.

LVE (rappel)
Arrêté du 8 février 2011 fixant le programme de l'enseignement des LVE 1 et 2 du cycle terminal des séries « sciences et technologies de l'industrie et du développement durable (STI2D) », « sciences et technologies de laboratoire (STL) » et « sciences et technologies du design et des arts appliqués (STD2A) » au JO du 25 février 2011 [BOEN spécial n°3 du 17 mars 2011] - [présentation ici].

Mathématiques
- Projet de programme de mathématiques depuis Eduscol.

Physique-chimie (rappel)

- Programme au BOEN spécial n°3 du 17 mars 2011 (généralités, détail).

Série STDA : les horaires à compter de 2011/2012 et rappel des programmes (1ères/terminales - baccalauréat STD2A)

Série STDA : les horaires en 1ère et terminale technologiques

Textes de référence
- Voir : arrêté du 27 mai 2010 portant organisation et horaires des enseignements des classes de première et terminale des lycées sanctionnés par le baccalauréat technologique, série « sciences et technologies du design et des arts appliqués (STD2A) ».
- Les nouveaux programmes dans le cadre de la rénovation de la filière ont été publiés au BOEN spécial n° 3 dsu 17 mars 2011.

Bac STD2A


Classe de 1ère

à compter de 2011/2012

Classe terminale

à compter de 2012/2013
Enseignements obligatoires
Mathématiques [nouveau programme en ligne]
3 h
3 h
Physique-chimie [nouveau programme en ligne]
3 h
2 h
Français [nouveau programme en ligne] [présentation ici]
3 h
-
Philosophie [programme en ligne : site du CNDP]
2 h
Histoire-géographie [nouveau programme en ligne] [présentation ici]
2 h
-
LV1 et LV2 (a) [nouveau programme en ligne] [présentation ici].
3 h
3 h
Design et arts appliqués [nouveau programme en ligne - détail]
13 h
17 h
Design et arts appliqués en LV1 [idem]
1 h
1 h
EPS [programme : p. 4-13 du BO en ligne]
2 h
2 h
Accompagnement personnalisé [Eduscol] [dans la réforme du lycée]
2 h
2 h
Heures de vie de classe [outil en ligne : le site du CRDP d'Amiens]
10 h/an
10 h/an
2 options facultatives au maximum
EPS [programme en ligne]
3 h
3 h
Arts (b) [programme en ligne : BOEN en ligne / notre présentation]
3 h
3 h
Atelier artistique
72 h/an
72 h/an

(a) - La LV1 est étrangère. La LV2 peut être étrangère ou régionale.
(b) 6 domaines au choix : arts plastiques [voir ici], cinéma-audiovisue [voir ici]l, danse[voir ici : 1ère/T], histoire des arts[voir ici], musique [voir ici] ou théâtre [voir ici].


Baccalauréat STD2A : présentation - nouvelle grille (session 2013)

Présentation IGEN (document depuis Eduscol)

Le baccalauréat Sciences et technologies du design et des arts appliqués doit être entendu comme le coeur des enseignements des fondamentaux en arts appliqués. Il porte le projet exemplaire d’une discipline centrée sur les activités du design et des métiers d’art, ouverte aux disciplines scientifiques et aux humanités qui la nourrissent.
Ancré dans la logique d’une propédeutique aux formations de niveau III, les BTS et les DMA [voir ici], le premier diplôme de l’enseignement supérieur couvre divers champs et divers enjeux. Son approche des différents secteurs du design et des métiers d'art est généraliste, dans le sens d'une ouverture, d’un élargissement aux nombreux domaines de la conception.
À ce titre,il est polyvalent et joue un rôle déterminant dans l’orientation professionnelle des élèves.
Le bac STD2A vise les compétences suivantes : acquérir une culture du design - engager une pratique expérimentale du design - communiquer ses intentions.
Source : Ressources pour la classe Design et arts appliqués, enseignement d'exploration et cycle terminal de STD2A (p. 5).

Présentation d'après le site de l'Onisep.

Points forts du bac STD2A
Design et arts appliqués (y compris en langue vivante 1), langues vivantes 1 et 2, physique-chimie, maths… pour une meilleure préparation aux études supérieures.

Poursuite d'études après un bac STD2A
Principalement en BTS (brevet de technicien supérieur) d’arts appliqués, en écoles d'art pour préparer un DMA (diplôme des métiers d'art), un diplôme d'école, de communication visuelle, de design...

Débouchés du bac STD2A
En architecture intérieure, en design industriel, dans la publicité, l'édition, la mode...

Bac STD2A : nouvelle grille

Désignation
P
Coef.
Nature de l'épreuve
Durée
Epreuves anticipées
2
Ecrite 4 h.
1 - Français
2
Orale 20 min.
2 - Français
2
Orale 20 min.
3 - Histoire-géographie
   
Epreuves terminales
   
4 - EPS
2
CCF (1)  
5 - Langue vivante 1
2
Ecrite et orale (2) 2 h. (écrit)
6 - Langue vivante 2
2
Ecrite et orale (2) 2 h. (écrit)
7 - Mathématiques
4
Ecrite 4 h.
8 - Philosophie
2
Ecrite 4 h.
9 - Physique-chimie
4
Ecrite 3 h.
10 - Enseignements technologiques transversaux
8
Ecrite 4 h.
11 - Projet en enseignement spécifique à la spécialité (4)
12
Orale (5) 20 minutes (oral terminal)

12 -Enseignement technologique en LV1

- (6)
Orale (7)  
EPS de complément (8)
2
CCF (1)  

P = Programmes correspondants
(1) Contrôle en cours de formation (cf. arrêté du 9 avril 2002 relatif aux épreuves d'éducation physique et sportive des baccalauréats général et technologique).
(2) La partie orale de l'épreuve est évaluée en cours d'année
(3) A compter de la session 2017. Pour les sessions 2013 à 2016, l'épreuve est facultative.
(4) Enseignement spécifique à la spécialité : « architecture et construction », « énergies et environnement », « innovation technologique et écoconception » ou « systèmes d'information et numérique ».
(5) Evaluation en cours d'année et lors d'un oral terminal. Chacune de ces deux parties de l'évaluation est affectée d'un coefficient 6.
(6) Seuls sont pris en compte les points supérieurs à la moyenne de 10 sur 20. Ces points sont multipliés par deux.
(7) Epreuve évaluée en cours d'année.
(8) Uniquement pour les élèves ayant suivi l'enseignement d'EPS complémentaire.

 

 

Arts appliqués, la voie technologique (2)

Arts appliqués au niveau III :
BTS et DMA (site du lycée Pasteur)
Arts appliqués au niveau II : les DSAA (diplômes supérieurs d’arts appliqués) :
redéfintion, liste avec référentiels (site national)

 

Arts appliqués au niveau III : BTS et DMA (site du lyée Pasteur)

 

Les BTS en arts appliqués

 

Les BTS arts appliqués forment des assistants à la conception en design de produit, design d’espace, design de mode, textile et environnement, design de communication.
L’enseignement dans ces classes repose sur le repérage des pratiques de designers. La mise en problème de la conception du produit : quelle est sa destination, qui sont ses utilisateurs, quel est son sens, quels sont les supports ou les matériaux disponibles, quelles sont les contraintes techniques, économiques…?, conduit à proposer en conséquence des solutions novatrices et pertinentes. Étayée par une solide culture générale et artistique, la formation privilégie donc la maîtrise des méthodes et des connaissances spécifiques et nécessaires aux démarches de conception en design.
On constate qu’environ 80 % des diplômés se dirigent vers une poursuite d’études dans le domaine de la conception appliquée, notamment en diplôme supérieur d’arts appliqués.
Les 6 spécialités de brevets de techniciens supérieurs arts appliqués sont :

 

- BTS Communication visuelle,
... option graphisme, édition, publicité [référentiel en ligne - sujets en ligne] (où se former);
... option multimédia [référentiel en ligne - sujets en ligne] (où se former).
- BTS Concepteur en art et industrie céramique (1e session 2011) [référentiel en ligne - sujets en ligne (Sujets BTS Art céramique)] (où se former).
- BTS Design de communication, espace et volume [référentiel en ligne - sujets en ligne] (où se former).
- BTS Design d’espace [référentiel en ligne - sujets en ligne] (où se former).
- BTS Design de mode, textile et environnement (2 options) [référentiel en ligne]:
... option mode [sujets en ligne] (où se former);
... option textile, matériaux, surface [sujets en ligne] (où se former).
- BTS Design de produits [référentiel en ligne - sujets en ligne] (où se former).

Les diplômes de métiers d'art (DMA) [site académique d'Amiens]

 

Les DMA forment des « artisans concepteurs » capables d’allier une haute technicité et une créativité novatrice. S’exprimant prioritairement dans l’objet ou la prestation uniques, la formation associe une forte composante culturelle, une pratique professionnelle exigeante et un apprentissage méthodologique de la démarche de projet. Les enseignements se répartissent entre le français, l’économie-gestion et les enseignements technologiques et professionnels dispensés en atelier de création et de réalisation. Les partenaires professionnels sont étroitement associés au suivi de la formation et à la délivrance du diplôme.
Les DMA ont été créés pour les plus anciens en 1987 dans les écoles d’arts appliqués. Certains sont plus récents.
Mais ils intègrent tous le système de capitalisation de crédits de temps semestriel appelé ECTS (European Credit Transfer and Accumulation System).
Le contrôle est en cours de formation (CCF). La certification, à tout point de vue, fait l’objet d’un suivi très précis de l’équipe pédagogique durant les deux années de formation (voir les détails dans le ).
Les spécialités du diplôme des métiers d’art sont (où se former) - (** = DMA dans série STD2A, voir doc. Eduscol p. 5/6) :


- ** DMA Art du bijou et du joyau (BO hors série n°6, volume 22, du 27 septembre 2001) [référentiel en ligne]
- ** DMA [Arts de la] Marionnette] (Arrêté du 12 septembre 1990) [référentiel en ligne].
- *$ DMA [Arts du) cirque (BO n°43 du 30 novembre 1989) [référentiel en ligne].
- ** DMA Arts du décor architectural, options décor du mur, matériaux de synthèse, métal, traitement plastique de la transparence, arts du verre et du cristal (BO n°40 du 12 novembre 1987) [référentiel en ligne].
- ** DMA Arts graphiques, options reliure, gravure, illustration et typographie (BO hors série n°9, volume 14, du 24 septembre 1998) [référentiel en ligne].
- ** DMA [Arts] textiles et céramiques,
... option arts textiles, spécialités broderie, tapisserie, tissage (BO n°41 du 19 novembre 1987) [référentiel en ligne] ;
... option céramique artisanale (BO n°41 du 19 novembre 1987) [référentiel en ligne].
- ** DMA Cinéma d’animation (BO hors série n°9, volume 14, du 24 septembre 1998) [référentiel en ligne].
- ** DMA Costumier réalisateur (BO n°31 du 12 septembre 1991) [référentiel en ligne] (site académique de Créteil).
- DMA Décor architectural option...
... arts du verre et du cristal (référentiel disponible MSR)
... option A : domaine du traitement plastique
... option B : domaine du décor du mur
... option C : domaine du métal
... option D : domaine des matériaux de synthèse
- ** DMA Habitat,
... option décors et mobiliers, spécialités ébénisterie, marqueterie, décors et traitements de surface, menuiserie en siège, sculpture, tapisserie-décoration (BO n°44 du 10 décembre 1987) [référentiel en ligne] ;
... option ornements et objets, spécialités ciselure, gravure en modèle, gravure ornementale, monture, tournage d’art (BO n°44 du 10 décembre 1987) [référentiel en ligne] ;
... option restauration de mobilier (BO n°44 du 10 décembre 1987) [référentiel en ligne : CNDP] [référentiel en ligne : MSR].
- ** DMA Horlogerie (BO n°31 du 5 septembre 1996) [référentiel en ligne].
- ** DMA Lutherie (BO hors série n°5 du 27 juillet 2000) [référentiel en ligne].
- ** DMA Régie de spectacle, option son et option lumière (BO hors série n°9, volume 24, du 31 octobre 2002) [référentiel en ligne].

 


 

 

Arts appliqués au niveau II : les DSAA (diplômes supérieurs d’arts appliqués)

Rentrée 2011 : une redéfinition des DSAA

Décret n° 2011-995 du 23 août 2011 relatif au diplôme supérieur d'arts appliqués : texte s'appliquant au 1er septembre 2011.

Depuis le site national Design et arts appliqués
- Le décret du 23 août 2011 relatif au diplôme supérieur d’arts appliqués, publié au Journal Officiel du 25 août 2011, introduit des modifications réglementaires concernant les dispositions générales, les modalités de préparation et les conditions de délivrance du diplôme.
Ces nouvelles dispositions, applicables à compter du 1er septembre 2011, portent tout particulièrement sur :
- l’inscription du diplôme au niveau 1 de la nomenclature interministérielle des niveaux de formation ;
- l’inscription de la formation dans le cadre de l’architecture européenne des études autorisant la délivrance de crédits ECTS ;
- la mise en place d’une procédure d’autorisation d’ouverture de la formation accordée ou renouvelée pour une durée de 4 ans.
En conséquence, les référentiels de formation correspondant aux différentes spécialités du DSAA feront l’objet d’une prochaine rénovation pour mise en conformité avec les dispositions du nouveau décret.

Les diplômes concernés (où se former)

- DSAA Architecture intérieure et création de modèle [présentation officielle].

 

 

 

 

 

 

 


 

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