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Programmes d'ensignement supérieur
:
CPGE, BTS,
DUT,
les dipômes
comptables supérieurs -
.
Mise
à jour le 6 septembre 2011
|
Actualité
et programmes des
classes
préparatoires aux grandes écoles (CPGE)
Actualité
des CPGE hors programme (ouverture
sociale, ...) : ici
Actualité des programmes de CPGE
: ici.
CPGE littéraires : ici
CPGE
économiques et commerciales
: ici
CPGE scientifiques
: ici
- Délivrance dune
attestation descriptive du parcours de formation aux étudiants
en CPGE au BOEN du 10
juillet 2008.
Voir aussi les Attestations descriptives
des parcours de formation ; grilles nationales de référence
au BOEN
du 13.03.2008.
" Le décret n° 2007-692 du 3 mai 2007 modifiant
le décret n° 94-1015 du 23 novembre 1994 [version
consolidée en ligne] relatif à lorganisation
et au fonctionnement des classes préparatoires aux grandes
écoles (CPGE) dispose que le chef détablissement
délivre à létudiant, à lissue
de chaque année détudes, une attestation
descriptive de son parcours de formation". {...] "Lattestation
fait référence aux programmes publiés au
B.O., rappelle que la formation sinscrit au sein des études
conduisant au grade de licence, en définit les objectifs,
précise le contenu des enseignements suivis à
titre obligatoire ou optionnel ainsi que les modalités
dévaluation des connaissances et aptitudes. Elle
comporte une appréciation globale sur les résultats
obtenus par létudiant."
Les exemples en annexes (2
: filière E et C) en ligne
Mise à jour
le 22 octobre 2010
Actualité
des CPGE hors programme (généralités :
ci-dessous- ouverture sociale,
...)
Les classes préparatoires aux grandes écoles (CPGE),
dont ouverture sociale des CPGE
[le site
académique d'Amiens]
Généralités
sur les CPGE : programmes/attestations - admission
en CPGE
[ouverture
sociale des CPGE]
Liste des CPGE
scientifiques, économiques et commerciales et littéraires
: année scolaire 2010-2011, liste
du 6-4-2010 au BO du su^p n°
19 du 13 mai 2010.
Programmes et attestations
- Les programmes et horaires des
CPGE en ligne : littéraires,
économiques
et sociales, scientifiques.
- Attestations descriptives des parcours de formation
- Délivrance dune attestation
descriptive du parcours de formation aux étudiants
en CPGE au BOEN du 10
juillet 2008.
Voir aussi les Attestations descriptives
des parcours de formation ; grilles nationales de référence
au BOEN
du 13.03.2008.
" Le décret n° 2007-692 du 3 mai 2007
modifiant le décret n° 94-1015 du 23 novembre
1994 [version
consolidée en ligne] relatif à lorganisation
et au fonctionnement des classes préparatoires
aux grandes écoles (CPGE) dispose que le chef détablissement
délivre à létudiant, à
lissue de chaque année détudes,
une attestation descriptive de son parcours de formation".
{...] "Lattestation fait référence
aux programmes publiés au B.O., rappelle que la
formation sinscrit au sein des études conduisant
au grade de licence, en définit les objectifs,
précise le contenu des enseignements suivis à
titre obligatoire ou optionnel ainsi que les modalités
dévaluation des connaissances et aptitudes.
Elle comporte une appréciation globale sur les
résultats obtenus par létudiant."
Les exemples en annexes (2
: filière E et C) en ligne.
Les grilles nationales de référence
sont au BOEN
du 13.03.2008.
" Le décret n° 2007-692 du 3 mai 2007
modifiant le décret n° 94-1015 du 23 novembre
1994 [version
consolidée en ligne] relatif à lorganisation
et au fonctionnement des classes préparatoires
aux grandes écoles (CPGE) dispose que le chef détablissement
délivre à létudiant, à
lissue de chaque année détudes,
une attestation descriptive de son parcours de formation".
{...] "Lattestation fait référence
aux programmes publiés au B.O., rappelle que la
formation sinscrit au sein des études conduisant
au grade de licence, en définit les objectifs,
précise le contenu des enseignements suivis à
titre obligatoire ou optionnel ainsi que les modalités
dévaluation des connaissances et aptitudes.
Elle comporte une appréciation globale sur les
résultats obtenus par létudiant."
Les exemples en annexes (1
: filière L - 2
: filière E et C - 3
: filière S) en ligne.
Enseignant en CPGE : obligations
Les obligations
hebdomadaires de service des professeurs des CGPE
au BOEN.
Admission
en CPGE (pour mémoire)
Au BOEN du 22
juillet 2010 : admission
des étudiants en C.P.G.E. à la rentrée
2010
La circulaire n° 2010-0015 du 17.02.2010 fait d'abord
le point sur l'ouverture sociale des C.P.G.E. - Suivent
: rappel des règles d'admission en 1ère
année (classement des candidats et liste d'attente
- appel des canditas - procédure complémentaire)
- le passage en seconde année et le redoublement
dont déroulement du cursus et poursuite d'études.
[
Exrtrai
Comme l'an passé, le portail
Admission post-bac adressera à tous les proviseurs
des lycées d'accueil une liste récapitulative
des candidats dans une CPGE de leur établissement
indiquant d'une part, la mention « boursiers »
ou « non boursiers » de l'enseignement scolaire,
d'autre part, les résultats de la simulation de
demande de bourse sur critères sociaux de l'enseignement
supérieur que chaque candidat aura été
invité à faire dans le cadre de la procédure
de préinscription.
- Voir aussi sur le site de la Fonction Publique la rubrique
"Classes préparatoires intégrées".
Ouverture
sociale des CPGE - Mise à jour le
1er sept. 2010
Ouverture sociale
des CPGE : actualités
L'ouverture sociale des CPGE, mesure à renforcer
en 2009/2010 (extrait de la
circulaire du 28.04.2009) et en 2010/2011 (circulaire)
dans le cadre du plan Espoir banlieues [présentation
ici] :
L'ouverture sociale des classes
préparatoires aux grandes écoles doit être
poursuivie avec détermination. Dans tous les lycées
généraux et technologiques, publics et privés
sous contrat, 5 % au moins des élèves de
classes terminales doivent présenter un dossier
d'admission en C.P.G.E. Il faut, en outre, s'adresser
prioritairement aux élèves boursiers pour
qu'en 2009 25 % des élèves intégrés
en C.P.G.E. soient des boursiers du supérieur.
La cible est de 30 % en 2010.
Il sera utile d'envisager le repérage des élèves
dès la classe de seconde afin de les aider, durant
les années scolaires suivantes, à lever
tous les obstacles, notamment financiers, qui pourraient
freiner leur inscription future en C.P.G.E.:
Ouverture sociale des
CPGE : généralités
- Un dossier
grand angle (de janvier 2009) del'ONISEP Picardie/Un
dossier de l'ONISEP (Académie d'Amiens) : les
CPGE à l'heure de l'ouverture (janvier 2009).
- Texte de référence : la circulaire n°
2007-029 du 29-1-2007 au BOEN
n° 6 du 08.02.2007.
Des études
- Le ministère met en ligne (16.06.2008) une étude
sur les effectifs d'étudiant en CPGE à la
rentrée 2007 (l'étude : présentation,
en
ligne, chiffres
essentiels). Cette note s'inscrit avant les nouvelles
mesures prises pour diversifier le recrutement dans les
classes préparatoires aux grandes écoles.
À la rentrée 2007,
77 600 étudiants sont inscrits en classes préparatoires
aux grandes écoles (C.P.G.E.).
Si
le pourentage augmente (de + 1,8 % à l rentrée
2006 à + 2,5% à la rentre 2007) d'uenr entrée
à l'autre, le vivier ne bouge presque pas. 80%
des premières annéez vont en 2éme
année mais 25% des 2e année redoublent...
- Disparités d'accès et parcours en classes
préparatoires - note d'information - D.E.P.P. -
N°08.16 [cette note s'inscrit avant les nouvelles
mesures prises pour diversifier le recrutement dans les
classes préparatoires] : présentation
- téléchargement.
LES CPGE accueillent 9 % des bacheliers technologiques
titulaires d'une mention bien ou très bien et 55
% des bacheliers généraux dans la même
situation. Un enfant d'employé ou d'ouvrier sur
cinq lauréat d'un baccalauréat général
avec mention et un enfant de cadres sur trois se dirigent
vers une classe préparatoire ; les garçons
sont deux fois plus nombreux à s'y inscrire que
les filles. Le contexte de scolarisation en terminale
exerce aussi une influence décisive dans le choix
d'une orientation en C.P.G.E...
- Diversité sociale dans les classes préparatoires
aux grandes écoles : mettre fin à une forme
de « délit d'initié » - Rapport
d'information [à consulter
en ligne - à
télécharger] de M. Yannick BODIN, fait
au nom de la commission des affaires culturelles et de
la mission d'information (12 septembre 1977) : site
du sénat.
Extraits de la présentation: "Si cette
filière, qui repose sur une sélection explicite
après le baccalauréatet sur le concours,
n'a pas le monopole de la formation des élites
de notre pays, du moins y contribue-t-elle en grande partie.
Or, le constat est aujourd'hui partagé : à
leur origine « fer de lance » du recrutement
méritocratique des cadres de la Nation, les grandes
écoles et les classes préparatoires - qui
sont la « voie royale » pour y accéder
- souffriraient d'une certaine forme de « consanguinité
». Les statistiques confirment la persistance d'inégalités
sociales et territoriales dans l'accès à
ces filières, ce qui nous interroge, bien en amont,
sur la capacité de notre système éducatif
à faire fonctionner l' « ascenseur social
» afin de promouvoir les meilleurs élèves
parmi les jeunes les moins favorisés. Au-delà,
ce diagnostic interpelle notre société [...]
Voir aussi l'étude
de l'IREDU et sa présentation depuis le site
académique d'Amiens.
Historique...
- Ouverture sociale des C.P.G.E. : Gilles de Robien présente
son bilan et son projet au lycée Michelet de Vanves
(actualité
ministérielle du 23.11.2006)
23 Novembre 2006 -Ouverture sociale des C.P.G.E. : Gilles
de Robien présente
son
bilan et son projet au lycée Michelet de Vanves
: augmentation
du nombre de boursiers dans les classes préparatoires
aux grandes écoles, le CNED
et l'accès aux classes préparatoires aux
grandes écoles, la mobilisation des CROUS,
la rénovation
de la filière littéraire des classes préparatoires
aux grandes écoles, l'intégration
des classes préparatoires aux grandes écoles
dans l'architecture européenne des études
L.M.D., des parcours
de-réussite securisés pour des lycéens
issus de milieux modestes.
Voir aussi au BOEN du 13 avril 2006: la circulaire
du 5 avril 2006, avec rappel des procédures,
insiste sur la volonté ministérielle de
se servir des CPGE pour lutter pour aller plus vers l'égalité
des chances (cfarticle 11 de la loi pour l'égalité
des chances : "L'article L.
611-1 du code de l'éducation est complété
par deux alinéas ainsi rédigés :
« Un décret en Conseil d'Etat détermine
les conditions dans lesquelles sont ouvertes et agréées,
dans chaque région, des classes préparatoires
aux écoles ouvertes principalement aux élèves
provenant d'établissements situés en zone
d'éducation prioritaire.
« Les procédures d'admission peuvent être
mises en oeuvre par voie de conventions conclues avec
des établissements d'enseignement supérieur,
français et étrangers, pour les associer
au recrutement de leurs élèves ou étudiants
par les établissements.»)
Les
programmes de CPGE : actualités - généralités
CPGE littéraires
: ici - -
CPGE économiques
et commerciales
: ici
- CPGE scientifiques
: ici
A jour au 1er septembre 2010
CPGE littéraires : ici
- - CPGE économiques
et commerciales :
ici - CPGE
scientifiques : ici
Rappel - Liste des CPGE
scientifiques, économiques et commerciales et littéraires
: année scolaire 2010-2011, liste
du 6-4-2010
Nouveaux programmes pour 2010/2011
- Mise à jour le 22 octobre 2010
- CPGE
série L - Classes
préparatoires littéraires
[détails]-
- CPGE série
ES - Classes préparatoires économiques et commerciales
[détails]
- CPGE série
S - Classes préparatoires scientifiques
[détails]-
CPGE
scientifiques, programmes 2010/2011 de : français
et de philosophie / de géographie
en 2e année.
Le
thème TIPE 2010/2011 ["Mobilité, mouvement"]
en mathématiques et physique, physique et chimie,
physique et sciences de l'ingénieur, physique et
technologie, technologie et sciences industrielles, technologie,
physique et chimie, biologie, chimie, physique et sciences
de la Terre et technologie.
- CPGE
littéraires - généralités
- Mise à jour le 8 octobre 2009
Généralités/Présentation
... depuis le site du ministère,
du lycée
Louis le grand (Paris), du lycée C. Guérin de
Poitiers (au
format PDF), depuis le site
de L'AEFE. CPGE : les différentes voies (site
ministériel).
Listes des CPGE L (site
ministériel)
Quelques disciplines : Arts (note
de service du 28 avril 2005) - Cinéma-audiovisuel (programme
au BOEN) - EPS
- Musique
-Options
artistiques en CPGE littéraire (BO
en ligne) - Théâtre
-
- Classe préparatoire à dominante Sciences Economiques
et Sociales :
- 1ère année [passer
la première année]
Les programmes des CPGE littéraires
(CRDP
d'Aquitaine), objectifs de foramtion : 1ère année
(BOEN
du 27.09.2007).
- Horaires : les nouveaux horaires de 1ère
année à la rentrée scolaire 2007 (BOEN
du 27.09.2007)
- Redéfinition des objectifs de formation au BOEN
du 27.09.2007. Extrait : "Les objectifs généraux
sarticulent notamment autour des principes suivants, que
les étudiants auront à mettre en uvre tout
au long de leurs études : assurer aux étudiants
une culture générale qui ne soit pas réservée
à des spécialistes ; travailler les liens entre
les disciplines ; acquérir des méthodes de travail
associant rigueur, réflexion et autonomie ; lire des textes
de référence ; approfondir les méthodes de
lexpression écrite ; travailler et améliorer
lexpression orale ; mener des recherches personnelles et
collectives en exerçant son esprit critique."
- 2ème année ["khâgne"]
Horaire hebdomadaire de la classe préparatoire
de lettres de seconde année E.N.S. Ulm au
BOEN du 8 ocotbre 2009.
Les changements [vpir
ancien horaire au Bo du 27.07.2008] :
- Epreuve oblgatoire : le français perd une heure (de 5h
à 4h).
- Préparation à l'épreuve d'admissibilité
et à l'épreuve d'admission : les options en arts
apparaissent.
Organisation générale des
études et horaires des classes préparatoires littéraires
aux grandes écoles à compter de la rentrée
scolaire 2008 au BOEN
du 24 juillet 2008.
Il s'agit des nouveaux horaires de la khâgne préparant
l'ENS d'ULm (annexe
1) [annulé, voir ci-dessus]
et de ceux de la khâgne préparant à l'ENS
Lyon LSH (annexe
2).
Objectifs de formation en français
de la seconde année des classes préparatoires littéraires
au BOEN
du 27.08.2009.
Programmes
Arts : architecture des programmes (BOEN
2003) -
Horaire hebdomadaire
de la classe préparatoire littéraire de seconde
année E.N.S. Ulm au
BOEN
du 27.08.2009.
Les dispositions du présent arrêté
prennent effet à compter de l'année
universitaire 2009 - 2010.
Parcours de formation en CPGE littéraires
- CPGE série L - Attestations
descriptives des parcours de formation ; grilles nationales de
référence au BOEN
du 13.03.2008.
" Le décret n° 2007-692 du 3 mai
2007 modifiant le décret n° 94-1015 du 23 novembre
1994 [version
consolidée en ligne] relatif à lorganisation
et au fonctionnement des classes préparatoires aux grandes
écoles (CPGE) dispose que le chef détablissement
délivre à létudiant, à lissue
de chaque année détudes, une attestation descriptive
de son parcours de formation". {...] "Lattestation
fait référence aux programmes publiés au
B.O., rappelle que la formation sinscrit au sein des études
conduisant au grade de licence, en définit les objectifs,
précise le contenu des enseignements suivis à titre
obligatoire ou optionnel ainsi que les modalités dévaluation
des connaissances et aptitudes. Elle comporte une appréciation
globale sur les résultats obtenus par létudiant."
Les exemples en annexes (1
: filière L) en ligne.
Les grandes écoles concernées
- Mise à jour le 27 novembre 2008
- ENS de la rue l'Ulm (site
- y entrer),
Modification de l'épreuve de "Commentaire composé
de littérature étrangère" au BOEN
du 27.11.2008.
- l'ENS des Chartres (site),
- l'ENS de Fontenay St Cloud** (site),
- l'Ecole militaire de St Cyr (site)Outils
en ligne
Quelques sites académiques : Amiens
- Corse
- Créteil
- Lyon
- Paris
-
Académie d'Amiens [le
site]
On y retrouvera la présentation des disciplines enseignées
pour chaque lycée (par exemple les lycées P. d'Ailly
de Compiègne
ou H. Martin de St Quentin).
Présentation de la CPGE littéraire depuis le
site de l'ONISEP Picardie.
CPGE économiques
et commerciales -
à jour au 1er juillet 2010
Liste des CPGE scientifiques, économiques
et commerciales et littéraires - année scolaire
2010-2011 : p. 16 et suivantes du doc.
depuis le BOEN.
Voir aussi : la fiche de l'ONISEP depuis
le site académique de Paris.
Actualité
- Classes préparatoires économiques et commerciales
: programme de culture générale
en seconde année - année 2010-2011, BO
du 1er juillet 2010. Soit : L'imagination.
- Thème du programme
de droit des classes préparatoires économiques
et commerciales, option technologique - session des concours
2011 au
BOEN du 3 Juin 2010.
Seconde partie du programme de droit de ces CPGE : «
Le droit et les faits : questions liées à la qualification
juridique et à l'adaptation des règles de droit
en fonction de l'évolution des faits sociaux ».
La période de référence pour le suivi de
l'actualité juridique liée à ce thème
s'étend du 1er janvier 2010 au 31 décembre 2010.
Texte de référence
Organisation générale
des études et horaires des classes préparatoires
économiques et commerciales aux grandes écoles
au
JO.
Programmes 2010/2011 |[programmes
permanents : site du CRDP d'Aquitaine]
- Culture générale (le
site du lycée Carnot) : L'imagination (BO
du 1er juillet 2010.)
- Droit (2e partie) : au
BOEN du 3 Juin 2010.
- EPS : le
site académique de Créteil.
Attestations
- Attestations descriptives des parcours
de formation ; grilles nationales de référence
au BOEN
du 13.03.2008.
" Le décret n° 2007-692 du 3 mai 2007 modifiant
le décret n° 94-1015 du 23 novembre 1994 [version
consolidée en ligne] relatif à lorganisation
et au fonctionnement des classes préparatoires aux grandes
écoles (CPGE) dispose que le chef détablissement
délivre à létudiant, à lissue
de chaque année détudes, une attestation
descriptive de son parcours de formation". {...] "Lattestation
fait référence aux programmes publiés au
B.O., rappelle que la formation sinscrit au sein des études
conduisant au grade de licence, en définit les objectifs,
précise le contenu des enseignements suivis à
titre obligatoire ou optionnel ainsi que les modalités
dévaluation des connaissances et aptitudes. Elle
comporte une appréciation globale sur les résultats
obtenus par létudiant."
Les exemples en annexes (2
: filière E et C) en ligne.
Option Technologie
- Rentrée 2007 - Nouvelle organisation générale
des études et les horaires des classes préparatoires
économiques et commerciales aux grandes écoles
(arrêté
au JO du 04.09.2007 - au BOEN
du 13.09.2007 et correctif
en bas de sommaire au BO du 11.10.07) avec l'horaire hebdomadaire
des classes préparatoires économiques et commerciales,
option technologique '(annexe 1) et la durée hebdomadaire
des interrogations orales dans les classes préparatoires
économiques et commerciales, option technologique (annexe
2)
- Arrêté du 24 juillet 2007 modifiant l'arrêté
du 3 juillet 1995 définissant les objectifs de formation
et les programmes des première et seconde années
des classes préparatoires économiques et commerciales,
option technologique au Jo
du 04.09.2007 et au BOEN
du 13.09.2007.
Article 1 - Les programmes de première et seconde
années d'économie, de techniques
de gestion et informatique et de droit des classes
préparatoires économiques et commerciales,
option technologique, fixés respectivement en annexes
IV, V et VI de l'arrêté du 3 juillet 1995 susvisé,
sont remplacés à compter des rentrées scolaires
2007 pour la première année et 2008 pour la seconde
année par les programmes d'économie, de management
et gestion de l'entreprise et de droit fixés respectivement
en annexes I, II et III du présent arrêté.
Les annexes concernent les programmes d'économie (annexe
1), la management et la gestion de l'entreprise (annexe 2) et
la droit (annexe 3).
CPGE
scientifiques
(voir les programmes sur le site
du CRDP de Lyon - programmes : par
années / par options)
-
MAJ le 01.09.2010
CGGE scientifiques - Généralités
- Attestations descriptives
des parcours de formation ; grilles nationales de référence
au BOEN
du 13.03.2008.
" Le décret n° 2007-692 du 3 mai 2007
modifiant le décret n° 94-1015 du 23 novembre
1994 [version
consolidée en ligne] relatif à lorganisation
et au fonctionnement des classes préparatoires aux
grandes écoles (CPGE) dispose que le chef détablissement
délivre à létudiant, à
lissue de chaque année détudes,
une attestation descriptive de son parcours de formation".
{...] "Lattestation fait référence
aux programmes publiés au B.O., rappelle que la formation
sinscrit au sein des études conduisant au grade
de licence, en définit les objectifs, précise
le contenu des enseignements suivis à titre obligatoire
ou optionnel ainsi que les modalités dévaluation
des connaissances et aptitudes. Elle comporte une appréciation
globale sur les résultats obtenus par létudiant."
Les exemples en annexes (3
: filière S) en ligne.
- Orgnisation générale
Organisation
générale (présentation)
- Modification pour les concours de l'Ecole normale supérieure
(ENS) au JO
du 14.10.2006 (arrété du 04.10.2006) de
l'arrêté
fondateur du 9.09.2004. Ont changé :
- les condtions d 'admission au 2e concours de l'Ecole
normale supérieure (ENS) qui donne à accès
à une formation mixte médecine/sciences :
ce dernier n'est plus réservé aux seuls étudiants
issus de l'université mais ils "doivent être
au maximum dans leur 3e année universitaire.
- pami les programmes d'entrée à l' ENS :
celui de MPI (article 7 : épreuves écrites
d'admissibilité, épreuves orales et pratiques
d'admission), les épreuves scientifiques du second
concours (article 14).
- Nature
des CPGE scientifiques - CPGE
scientifiques aux grandes écoles ATS (arrêté
du 07.01.1998).
Quelques sites académiques : Amiens
- Divers
- ENS Cachan
Les programmes
spécifiques, les conditions et concours d'admission
aux ENS de Lyon et de Cachan sont au JORF du 08.10.2004.
Modification de l'épreuve d'admissibiltié
de mathématiques/inforamtique et des épreuves
d'admission au
BOEN du du 04.12.2008 (sup.).
- Quelques disciplines
Des sites pour : EPS
- Musique
- Français/philosophie
Programmes
des CPGE scientifiques par années (2e
année)
Au JO du 11.11.2005 - Arrêté
du 27 octobre 2005 fixant l'horaire hebdomadaire et la durée
hebdomadaire des interrogations orales des classes préparatoires
scientifiques de première et seconde année de
la voie technologie-biologie (TB) (BO
du 24.11.05).
SVT
: 1ère et 2e année (Sciences
de la vie - Sciences
de la terre) : format PDF
1ère et 2ème
années
PGE
scientifiques -
1ère année
Mathématiques en 1ère année
(BOEN
hors-série n° 5 du 28.08.2003)
Sciences industrielles en CPGE : le site
de l'ENS de Cachan
BCPST - Biologie, Chimie, Phyique,
Sciences de la Terre (1ère année)
Programmes de :
Programme de français et de philosophie des
classes préparatoires scientifiques pour l'année
2009-2010 au BO
du 02.07.09.
Mathématiques et informatique (présentation
- 1ère
année - 1ère
année informatique ) : format PDF
SVT 1ère et 2e année (Sciences
de la vie - Sciences
de la terre) : format PDF
Physique chimie (1ère
année dont : Physique,
Chimie)
: format PDF
MPSI : Mathématiques, Physique,
Sciences industrielles (CPGE
S. 1ère année)
Chimie
- Physique
-
Mathématiques - Sciences
industrielles : format PDF
Français/philosophie
TSI
Programmes de physique
et de chimie pour la classe préparatoire de première
année de technologie et sciences industrielles (TSI).
RLR : 471-1e - ARRÊTÉ DU 30-7-2004 au BOEN n°
35 du 30.09.2004
SVT
: 1ère [et 2e année] (Sciences
de la vie - Sciences
de la terre) : rappel.
CPGE
scientifiques - 2ème année
Travaux
d'initiative personnelle encadrés (TIPE)
- Thème des travaux d'initiative personnelle encadrés
(Tipe) [la prévision] pour l'année universitaire
2011-2012 (CPGE scientifiques) : BOEN
du 10 mars 2011.
- Thème des travaux d'initiative personnelle encadrés
(TIPE) pour l'année 2010-2011, détails au BOEN
du 1er avril 2010.
Pour l'année 2010-2011 le thème Tipe commun
aux filières BCPST, MP, PC, PSI, PT, TB, TPC et TSI
est intitulé : Mobilité, mouvement.
Mathématiques
et informatique (présentation
- - 2ème
année) : format PDF.
Physique chimie (2é
année) : format PDF
SVT
: [1ère et] 2e année (Sciences
de la vie - Sciences
de la terre) : rappel.
Programmes
par discipline des CPGE scientifiques
** Français-philosophie
Programme de français et de philosophie des classes préparatoires
scientifiques pour l'année 2009-2010 au BO
du 02.07.09.
Thème : « Énigmes
du moi »
1) L'âge d'homme (Michel Leiris).
2 ) Les confessions (Saint Augustin) [Livre X - traduction d'Arnaud
d'Andilly - Collection Folio classique - Éditions Gallimard].
3) Lorenzaccio (Alfred de Musset.)
Thème : « L'argent »
1) La philosophie de l'argent (Georg Simmel) [Partie analytique
- 3ème chapitre - sections 1 et 2 - traduction Sabine
Cornille et Philippe Ivernel - PUF Quadrige].
2) L'argent (Émile Zola).
3) L'avare (Molière).
** Géographie (BCPST/TB)
- Programme de
géographie des classes préparatoires
de seconde année des voies biologie, chimie,
physique et sciences de la Terre (BCPST) et technologie-biologie
(TB) pour l'année 2009-2010 au Bulletin
officiel n° 27 du 2 juillet 2009.
Durant l'année scolaire 2009-2010, est inscrit
au programme de géographie des classes préparatoires
de seconde année des voies biologie, chimie, physique
et sciences de la terre (BCPST) et technologie-biologie (TB),
le second espace suivant : « Les territoires ruraux de
l'Amérique centrale et Caraïbe ». L'espace
défini comprend les États suivants : Mexique,
Guatemala, Belize, El Salvador, Nicaragua, Honduras, Panama,
Costa Rica, Colombie, Venezuela, Guyana, Suriname, département
d'outre-mer de la Guyane et les États des grandes et
petites Antilles, ainsi que les départements d'outre-mer
de la Guadeloupe et de la Martinique.
Durant l'année scolaire 2009-2010,
est inscrit au programme de géographie des classes préparatoires
de seconde année des voies biologie, chimie, physique
et sciences de la terre (BCPST) et technologie-biologie (TB),
le second espace suivant : « Les territoires
ruraux de l'Amérique centrale et Caraïbe ».
L'espace défini comprend les États suivants :
Mexique, Guatemala, Belize, El Salvador, Nicaragua, Honduras,
Panama, Costa Rica, Colombie, Venezuela, Guyana, Suriname, département
d'outre-mer de la Guyane et les États des grandes et
petites Antilles, ainsi que les départements d'outre-mer
de la Guadeloupe et de la Martinique.
*MPSI : Mathématiques, Physique,
Sciences industrielles (CPGE S. 1ère année)
Chimie
- Physique
-
Mathématiques - Sciences
industrielles - Français/philosophie
** PC : Physique-Chimie (CPGE 2ème année)
Physique-Chimie
(programme)
** MP : Mathématiques - Physique
(CPGE 2ème année)
Option
Informatique - Mathématiques
- Physique-Chimie
(programme)
- Sciences industrielles : arrêté
(programme)-
le site
de l'ENS de Cachan
achan
Sciences physiques en CPGE
Le
programme des classes préparatoires auquel il est fait
référence est celui défini par les BO
suivants :
- classes de MPSI, PCSI, PTSI : BO
hors série n°5 du 28/8/2003 ;
- classes de MP, PC, PT, PSI : BO
hors série n°6 du 16/9/2004
- classes de BCPST1 : BO
hors série n°3 du 26/6/2003 ;
- classes de BCPST2 : BO
hors série n°3 du 29/4/2004.
Soit - avec liens fonctionnels :
- 1ère année de CPGE scientifiques,
programmes de physique chimie en (depuis site
dédié) : MPSI : phys./chimie
- PCSI (P/C)
- PTSI (P/C)
- TSI (P/C)
- BCPST (P/C) - TB (P/C)
;
- 2e année de CPGE scientifiques
: MP/MP* : P/C
- PC et PC* : P/C
- PSI et PSI* : P/C
- TPC : P/C
- : P/C - TB : P/C
- ATS : P/C.
** SVT
SVT 1ère et 2e année (Sciences
de la vie - Sciences
de la terre) : format PDF
** Travaux d'initiative personnelle
encadrés (TIPE)
- Thème des travaux d'initiative
personnelle encadrés (Tipe) [la prévision] pour
l'année universitaire 2011-2012 (CPGE scientifiques)
: BOEN
du 10 mars 2011.
- Thème des travaux d'initiative
personnelle encadrés (TIPE) pour l'année 2010-2011,
détails au BOEN
du 1er avril 2010.
Pour l'année 2010-2011 le thème Tipe commun
aux filières BCPST, MP, PC, PSI, PT, TB, TPC et TSI
est intitulé : Mobilité, mouvement.
|
Les
Brevets de techniciens supérieurs (BTS)
Les BTS à la rentrée scolaire 2011 : ici
**
Vers une réforme des BTS
V. Pécresse, ministre de
l'enseignement supérieur et de la recherche, fait le
poitn sur la filière BTS [chiffres
en ligne]
et elle émet 10 propositions pour relancer les BTS
[détail
en ligne]:
1, développer fortement
les voies de l'alternance - 2,
renforcer l'accompagnement personnalisé
au service de la réussite des étudiants - 3,
développer les dispositifs ouvrant à la poursuite
d'études - 4, multiplier
et organiser les passerelles
avec les autres formations du cycle licence - 5,
organiser la formation par modules
afin de permettre une individualisation
des parcours et une meilleure articulation avec la
formation tout au long de la vie - 6,
développer les plates-formes
technologiques - 7, améliorer
l'information des jeunes et de leurs
familles sur les données relatives à
l'insertion professionnelle pour chaque formation de BTS -
8, permettre les adaptations
locales, afin de rendre les formations plus réactives
aux évolutions du contexte économique - 9,
renforcer le pilotage et la cohérence
de la carte des formations - 10,
réexaminer les champs de tous
les BTS afin de rendre l'offre de formation à
la fois plus lisible et mieux adaptée aux besoins de
l'économie et de la société.
Voir aussi : Eléments
de réflexion sur les formations technologiques supérieures
courtes et tout particulièrement les sections de techniciens
supérieurs, rapport à Madame la Ministre
de lenseignement supérieur et de la recherche
[en
ligne]
dont passerelles p. 26 et alternance p. 27-28 -- le
site cadémique de Nice
-
Mise à jour le 6 septembre
2011
|
** Arrêté du 11 juillet 2011 relatif
à l 'organisation de la session
2012 de l'examen des brevets de technicien supérieur,
du diplôme d'Etat de conseiller en économie sociale
familiale et du diplôme de technicien supérieur
en imagerie médicale et radiologie thérapeutique
( BOEN).
- Suppression de l'ajournement du candidat
en cas d'absence à une épreuve facultative du
BTS
** Décret n° 2011-2104 du 29 décembre 2011
modifiant le décret n° 95-665 du 9 mai 1995 portant
règlement général du brevet de technicien
supérieur au
JORF n° 303 du 31 décembre 2011.
Le présent décret vise à ne plus rendre
éliminatoire l'absence d'un candidat à une épreuve
facultative de l'examen du BTS. En outre, il substitue l'expression
« validation des acquis de l'expérience »
à l'expression « validation des acquis professionnels
», conformément à l'article R. 335-5 du
code de l'éducation. Il s'applique dès
la session 2012.
Des
modules dans quelques BTS [voir
ci-dessous]
- Décret no 2011-1256 du 7 octobre 2011 portant
dispositions spécifiques à certaines spécialités
du brevet de technicien supérieur pour les sessions dexamen
2013 à 2015.
Notice (nous soulignons) : le présent
décret définit une expérimentation portant
sur certaines spécialités du brevet de technicien
supérieur désignées par le ministre chargé
de lenseignement supérieur, pour les sessions dexamen
de 2013, 2014 et 2015.
Il sagit dajouter au référentiel
de certification et au règlement particulier qui
fixe les conditions de délivrance du diplôme un
référentiel de formation dans les arrêtés
de certaines spécialités.
Ce référentiel de formation prévoit une
déclinaison des unités de certification du diplôme
en unités de formation, elles-mêmes déclinables
en modules.
Des crédits ECTS [détail]
pouvant être attachés aux unités de formation
ou auxmodules, les chefs détablissements publics
ou privés sous contrat peuvent, au sein dattestations
de parcours, mentionner, à titre indicatif, les crédits
correspondants aux unités de formation ou aux modules
validés encours de cursus.
Enfin, il est prévu quau moins une épreuve
doit être organisée en contrôle ponctuel
terminal.
Une évaluation de cette expérimentation sera menée
afin denvisager son éventuelle généralisation.
Vers
la rénovation des sections de techniciens supérieurs
La rénovation des B.T.S. a été
engagée à la suite du rapport remis à la
ministre en mai dernier par le recteur Jean Sarrazin et de la
concertation organisée en juin-juillet avec tous les acteurs
concernés
Pourquoi rénover ?
"Près de 70 % des diplômés de BTS qui font
le choix d'entrer dans la vie active ont trouvé un emploi
sept mois après la fin de leurs études" ...
... mais :
- "le taux de réussite des étudiants y demeure
très inégal selon leur série d'origine"
;
- "moins de 40 % des bacheliers professionnels inscrits en
première année obtiennent leur diplôme deux
ans plus tard, alors même que ces derniers sont toujours plus
nombreux à choisir ces filières.
La déperdition d'étudiants est donc très importante
au cours du cursus. Sans remettre en cause le succès et l'identité
de cette filière, cette dernière doit évoluer".
Les objectis sont donc :
- "apporter plus de souplesse dans le passage d'une filière
à l'autre",
- "mettre l'accent sur la professionnalisation",
- "favoriser l'individualité des parcours".
L'appel à projets
"Doté d'une enveloppe
de un million d'euros, l'appel à projets a été
lancé en mai dernier. Il était "destiné
à financer des projets pédagogiques innovants permettant
notamment d'assurer un meilleur accueil des bacheliers professionnels
et un accompagnement personnalisé des élèves,
de faciliter les réorientations et d'aménager la poursuite
des études", indique le ministère de l'Enseignement
supérieur et de la Recherche. [...] Le 1er mars dernier,
la ministre a donc dévoilé la liste des 65 lauréats"
[communiqué
en ligne].
Les deux volets de la rénovation
des BTS
65 projets
pour rénover les sections de techniciens supérieurs
(S.T.S.) [site
ministériel]
La ministre a indiqué que la grande majorité des projets
privilégient deux types dactions :
- laccompagnement personnalisé, notamment des
bacheliers professionnels, qui prend effet dès la terminale
et se poursuit tout au long du cursus (actions dinformation
auprès des élèves, visites de sites de formation
et rencontres avec des étudiants, enseignements renforcés).
Cet accompagnement se fait en plus des heures daccompagnement
prévues par les programmes rénovés de terminale
professionnelle. ;
- laccueil en réorientation détudiants
de licences ou dI.U.T. à lissue du premier semestre.
Ces étudiants font lobjet dun suivi particulier
afin de leur permettre dintégrer directement la 2ème
année. Des cours de rattrapage ou des stages sont parfois
prévus durant les congés scolaires.
Rénovation
de BTS et modules : rentrée 2011 - Mise
à jour le 17 novembre 2011
L'organisation
en modules
...
...permettra notamment dintégrer en janvier des
étudiants de première année de licence
en réorientation et de mettre en place un contrôle
en cours de formation, afin de valider des unités de
qualification au fur et à mesure.
"Un appel à projets sera lancé dans les prochains
jours auprès des recteurs pour mettre en uvre,
au plan académique, dautres mesures de rénovation
telles que laccompagnement personnalisé, laménagement
des poursuites détudes ou encore le développement
de lalternance", indique le ministère de lEnseignement
supérieur et de la Recherche.
Source : communiqué
gouvernemental du 24 septembre 2010.
Les
BTS concernés à la rentrée 2011
Est lancée à
la rentrée de 2011 la rénovation des BTS avec
leur réorganisation en modules. Elle concerne :
- le BTS Animation et gestion touristiques locales [1],
- le BTS Bâtiment : modification
pour modules
de formation : BOEN du 17 novembre
2011 - arrêté
du 10 octobre
2011 [voir
ici].
- Le BTS Commerce international à
référentiel commun européen » : BOEN
du 17 novembre 2011 - arrêté
du 10 octobre
2011 [voir
ici].
- Le BTS Conception et réalisation des systèmes
automatiques [BOEN
du 10.11.2011],
- le BTS Mécanique et automatismes industriels,
- le BTS Professions immobilières,
- le BTS Systèmes électroniques,
- Le BTS Transport et prestations logistiques [BOEN
du 10.11.2011],
- Le BTS Travaux publics [BOEN
du 10.11.2011],
- le BTS Vente et production touristiques [1].
------
[1] Cas des BTS du secteur Tourisme
- BTS Animation
et gestion touristiques locales / BTS Vente et production touristiques
locales
La 17ème CPC rend en septembre 2010
son Rapport dopportunité
sur la rénovation des BTS " Ventes et Productions
touristiques" et "Animation et Gestion Touristiques
Locales" (en
ligne depuis le site académique de Dijon).
Le texte officiel
Voir : le décret no 2011-1256 du 7 octobre 2011 portant
dispositions spécifiques à certaines spécialités
du brevet de technicien supérieur pour les sessions dexamen
2013 à 2015.
Notice (nous soulignons) : le présent
décret définit une expérimentation portant
sur certaines spécialités du brevet de technicien
supérieur désignées par le ministre chargé
de lenseignement supérieur, pour les sessions dexamen
de 2013, 2014 et 2015.
Il sagit dajouter au référentiel
de certification et au règlement particulier qui
fixe les conditions de délivrance du diplôme un
référentiel de formation dans les arrêtés
de certaines spécialités.
Ce référentiel de formation prévoit une
déclinaison des unités de certification du diplôme
en unités de formation, elles-mêmes
déclinables en modules.
Des crédits ECTS [détail]
pouvant être attachés aux unités de formation
ou auxmodules, les chefs détablissements publics
ou privés sous contrat peuvent, au sein dattestations
de parcours, mentionner, à titre indicatif, les crédits
correspondants aux unités de formation ou aux modules
validés encours de cursus.
Enfin, il est prévu quau moins une épreuve
doit être organisée en contrôle ponctuel
terminal.
Une évaluation de cette expérimentation sera menée
afin denvisager son éventuelle généralisation.
Les nouveaux BTS
à la rentrée scolaire 2011
Ne sont mentionéns ici que les BTS officiellement
rénovés ou en rénovation.
1ère
année de BTS (1e session 2013)
Création
du...
... BTS Bâtiment : création (1e session 2013
// DS 2012 pour ancien BTS) (BO
du 25.08.2011), référentiel en ligne
depuis
le site ministériel
;
... BTS Conception et réalisation de systèmes
automatiques : création (1e session 2013 // DS 2012
pour BTS MAI) (BO
du 25.08.2011),
référentiel en ligne depuis
le site ministériel
;
... BTS Environnement nucléaire : création
(1e session 2013 // DS 2012 pour ancien BTS),
référentiel
en ligne depuis
le site ministériel
;
... BTS Services Informatiques aux Organisations [BTS SIO
: 1e
session 2013
- document
de travail]
Référentiel en lgien : site
ministériel
- Ancien BTS : sujets en ligen depuis le site de la base de données
CNDP : option : administrateur
de réseaux locaux d'entreprise (depuis 2000)
/ option
: développeur d'applications (depuis 2000).
Commentaire ONISEP
1)
Pourquoi un tel changement ?
Ce nouveau BTS répond dabord aux attentes de la profession
en matière de qualification des techniciens de l'informatique.
Il sinscrit dans une logique dévolution de
la place et du rôle des TIC dans les processus de gestion.
Dans cette démarche d'adaptation, le Ministère de
lÉducation nationale a travaillé en coopération
étroite avec des professionnels comme IBM et CISCO. Il
a également pris en compte la diversité des parcours
des étudiants qui sengagent dans la préparation
dun BTS dans ce secteur : plus de 50% dentre eux poursuivent
leurs études après le BTS.
2) En quoi le BTS SIO sera-t-il différent
du BTS informatique de gestion ?
Aujourdhui, les services informatiques cherchent à
répondre du mieux possible à leur besoin de performance.
Ils participent à la création de valeur. Les questions
de disponibilité, de rapidité, de fiabilité
et de sécurité de linformation sont stratégiques
aussi bien pour les entreprises que pour les administrations.
Cette approche "services" demande donc une réponse
en termes de "solutions".
Au cours de ses 2 années de formation, létudiant
aura ainsi le choix entre 2 spécialités :
- SLAM (Solutions Logicielles et Applications Métier -
ex Développeur dapplications) : son métier
est de concevoir des programmes destinés à la gestion
dune organisation,
- SISR (Solutions dinfrastructure, systèmes et réseaux
- ex Administrateur de réseaux) : son métier est
de mettre en place et de gérer des infrastructures réseau
au sein dune organisation. Création
du BTS Transport
et prestations logistiques au
JORF n°0114 du 17 mai 2011
(au BO
du 2 juin 2011) : 1e session
2013 (2012 : dernière session du BTS Transport).
Commentaire ONISEP
Le BTS Transport, créé en 1997, change de nom
pour devenir «Transport et prestations logistiques»,
1ère session 2013.
Son périmètre change également. Lévolution
des pratiques professionnelles a conduit à proposer une
formation plus moderne à laquelle a été ajoutée
lintroduction des activités logistiques connexes
au transport. Le périmètre exclut le transport de
voyageurs. La formation inclut la gestion dune équipe,
la relation avec la clientèle, les outils informatiques.
Le BTS est construit sur 7 domaines de compétences, dont
2 nouveaux : gestion de la relation de service ; management dune
équipe. 3 épreuves sur 6 sont évaluées
en CCF en formation initiale sous statut scolaire : langue vivante
et les 2 épreuves professionnelles : gestion des opérations
de transport et des prestations logistique, gestion de la relation
de service et management dune équipe.
Le stage est allongé et passe de 12 à 14 semaines.
... BTS Travaux publics : création
(1e session 2013 // DS 2012 pour ancien BTS),
référentiel depuis
le site ministériel.
Modification de ...
... BTS Technico-commercial : modifications (nouveau référentiel,
nouvelle annexe II dans ce (BO
du 25.08.2011, changement de
certaines épreuves)
2e
année de BTS (1e session 2012)
Il s'agit des BTS commencés en 2010/2011
pour leur première année.
BTS Développement et réalisation bois
Abroge et remplace le BTS Productique bois et ameublement BTS
Photographie
Abroge et remplace le BTS du même nom
Les
BTS abrogés ...
... dernière
session 2011 (rappel)
|
Les
BTS Agricoles - Mise à jour le 14 septembre
2009
Actualité
- L'article 1 du décret
n° 2009-705 du 16 juin 2009 relatif au brevet de technicien
supérieur agricole et modifiant le code rural
redéfinit les conditions d'accessibilité
aux sections préparatoires au brevet de technicien supérieur
agricole.
La rénovation des
BTSA
Le décret (n° 2007-946 publié au journal officiel
du 16 mai 2007) relatif au BTSA spécifie que :
- Les BTSA sont des formations de lenseignement supérieur,
lobtention du diplôme emportant lacquisition
de 120 crédits ECTS (Système Européen de
Crédits) sur les 180 que comporte le niveau L.
- Une attestation descriptive permettra de préciser les
connaissances et compétences acquises suivant les options
et spécialités et aussi de mentionner le nombre
de crédits obtenus en fonction des modules validés
(si le diplôme nest pas obtenu en entier)
- Des conventions de coopération pédagogique pourront
être établies avec des établissements français
ou étrangers pour faciliter les poursuites détudes.
Larchitecture nouvelle de tout BTSA comportera :
- des modules communs actualisés (économie générale
et droit du travail, techniques dexpression, de communication,
danimation et de documentation, langue vivante, éducation
physique et sportive).
- un module Projet Personnel Professionnel permettant de tenir
compte de besoins spécifiques en fonction du parcours antérieur
de létudiant
Des modules professionnels, portant sur les connaissances scientifiques,
techniques, économiques et réglementaires, spécifiques
à loption.
un Module dInitiative Locale (d'après
le site ministériel).
Référentiels BTSA en cours
de rénovation
... depuis le
site Chlorofil.
Sont en cours de rénovation
les BTSA : Analyses agricoles, biologiques et biotechnologiques
(ANABIOTEC) - Aquaculture - Industries agroalimentaires (IAA)
- Service en espace rural (SER) - Viticulture-oenologie (VO).
Les BTSA : généralités/référentiels
- Grilles horaires des différents BTSA depuis
Chlorofil
[grilles spécifiques pour BTS : Aquaculture
- SER].
- Les fiches descriptives des BTSA : le site officiel (portea)
(au format pdf) contiennent signalétique/essentiels et
listes des établissements y préparant - la fiche
du Repertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP)
donne les informations indipensabvles d'identification du diplôme
(dont le résumé du référentiel :
BTSA Aménagement paysagers
(340Ko)
[fiche
RNCP] -- BTSA Analyses agricoles
biologiques et biotechnologiques (400Ko),
BTSA ANABIOTEC [référentiel
- fiche
RNCP] : BTSA en rénovation
- BTSA Analyse et conduite de systèmes
d'exploitation, BTS ACSE (482Ko)
[référentiel
- fiche
RNCP] -- BTSA Aquaculture (313Ko)
[référentiel
- grille
horaire - fiche
RNCP] : BTSA en rénovation
[en
savoir plus] -- BTSA Développement
de l'agriculture des régions chaudes (249Ko),
BTS DARC [référentiel
- fiche
RNCP] - BTSA Génie des
équipements agricoles (305Ko),
BTA+SA GDEA [référentiel
- fiche
RNCP] - BTSA Gestion forestière
(267Ko)
[fiche
RNCP] - BTSA Gestion et maîtrise
de l'eau (347Ko),
BTSA GEMEAU [référentiel]
, options : aménagements hydrauliques [fiche
RNCP] ; services d'eau [fiche
RNCP] ; maîrise de l'eau [fiche
RNCP] -- BTSA Gestion et protection
de la nature (337Ko),
spécialités : Animation nature [fiche
RNCP] / Gestion des espaces naturels [fiche
RNCP] -- BTSA Industries agroalimentaires
(472Ko),
BTSA IAA, spécialités : Industrie alimentaire [fiche
RNCP] / Industrie des viandes [fiche
RNCP] / Industrie laitière [fiche
RNCP] : BTSA en rénovation
- BTSA Productions animales (300Ko)
[fiche
RNCP] -- BTSA Production horticole
(316Ko)
[référentiel
- fiche
RNCP] - BTSA Services en espace
rural (419Ko),
BTS SER [référentiel
- grille
horaire - fiche
PNCP] : BTSA en rénovation
- BTSA Technico-commercial (393Ko),
BTS TC [référentiel],
spécialités : Agrofournitures [fiche
RNCP] / Boissons, vins et spiritueux [fiche
RNCP] / Produits alimentaires [fiche
RNCP] / Produits d'origine forestière [fiche
RNCP] / Végétaux d' ornement [fiche
RNCP] - - BTSA Technologies végétales
(308Ko),
spécialités Agronomie et systèmes de cultures
[fiche
RNCP] / Amélioration des plantes et technologies
des semences [fiche
RNCP] / Protection des cultures [fiche
RNCP] -- BTSA Viticulture-oenologie
(309Ko),
BTSA VO [fiche
RNCP] : BTSA en rénovation.
- BTSA et développement durable
Depuis le site du CRDP d'Aquitaine - Une
application pédagogique innovante :le développement
durable dans l'enseignement agricole.
Voir aussi :
Le développemnet agricole durable : mythe ou réalité
? depuis
le site de l'union euroépenne.
La rubrique "Développement durable" du ministère
de l'agiculture...
Education en vue du Développement Durable dans les établissements
publics et privés d'enseignement agricole : circulaire
ministérielle.
Éducation au développement durable : le lycée
agricole de Vendôme (site
ministériel).
Diplôme
d'État de conseiller en économie sociale familiale
(DECESF)
- l'arrêté du 1er septembre 2009 au BOEN
du 15.10.2009,
"Le diplôme d'État de conseiller en économie
sociale familiale atteste des compétences professionnelles
pour exercer les fonctions et les activités telles que
définies à l'annexe I « référentiel
professionnel » du présent arrêté"
: accès à la formation (titre
I), contenu et organisation de la formation (titre II), organisation
des épreuves de certification (titre III),
... et annexe I : référentiel professionnel, référentiel
des activités professionnelles et référentiel
de compétences -- annexe II : référentiel
de formation -- annexe III : règlement
d'examen - annexe IV, correspondance
entre compétences et domaines de compétences
- annexe V, liste
des diplômes ouvrant droit à la formation pour le
D.E.C.E.S.F. - annexe VI :
tableau de correspondance entre épreuves.
- modification du code
de l'action sociale et des familles
(partie réglementaire) au BOEN
du 15.10.2009.
Il
s'agit de la réécriture de la définition
de ce diplôme et de ses condtiions de délivrance.
|
Les
DUT - Mise à jour le 26
août 2010
Actualités
- Au BOEN ...
... Création de départements à
la rentrée universitaire 2010.
... Création d'options dans certains départements
- rentrée
universitaire 2010.
- 19 mai 2010 : Valérie
Pécresse est intervenue
à loccasion de lassemblée générale
des Instituts universitaires technologiques (I.U.T.) au Mans.
A cette occasion, elle a rappelé son attachement aux IUT,
soulignant leur place au sein des universités, et a insisté
sur l'importance de la mise en place de partenariats entre les
différentes filières technologiques [dont : annonce
des suites du rapport Sarrazin ("Je
crois quil y a un vrai modèle de DUT en apprentissage
à construire, avec, par exemple, une seconde année
en alternance pour mieux préparer encore linsertion
et tenir compte du rythme de recrutement des entreprises, qui
peinent aujourdhui à sengager sur plus de deux
années").]
Voir aussi : Eléments de réflexion
sur les formations technologiques supérieures courtes et
tout particulièrement les sections de techniciens supérieurs
(rapport
Sarrazin).
Textes officiels
- Arrêté du 23 juillet 2009 modifiant l'arrêté
du 10 août 2005 relatif à l'organisation des études
conduisant au diplôme universitaire de technologie de certaines
spécialités (génie chimique-génie
des procédés -- génie industriel et maintenance
-- information-communication -- services et réseaux de
communication) au JO
du 18.08.2009.
- Arrêté
du 18 juin 2009 modifiant l'arrêté du 3 août
2005 relatif au diplôme universitaire de technologie
dans l'Espace européen de l'enseignement supérieur
et l'arrêté du 10 août 2005 relatif à
l'organisation des études conduisant au diplôme universitaire
de technologie de certaines spécialités.
"A compter de la rentrée universitaire 2009-2010,
la spécialité « statistique et informatique
décisionnelle » [bientôt
en ligne ici] est créée en remplacement
de la spécialité « statistique
et traitement informatique des données ».
Généralités
IUT et DUT : présentations
Les DUT (et BTS) : présentation depuis
le site de l'ONISEP. Les DUT : l'essentiel
depuis le même site.
Spécialités et référentiels
Le site
officiel des IUT dont : DUT : spécialités
proposées --
Référentiels : progammes pédagogiques nationaux
depuis
le site ministériel.
Académie d'Amiens
Les IUT
d'Amiens - Les
IUT de l'Aisne (dont Soissons/Cuffies) -
|
Les
diplômes comptables supérieurs : DCG
et DSCG, le DEC
(1ère session 2008)
Mise à jour le 28 octobre 2011
Textes officels
Au BO du 20 octobre 2011
DCG et DSCG - Liste des titres et diplômes français
ouvrant droit à dispenses dépreuves, arrêté
du 14-10-2011.
Au JO du 19 novembre 2010
- Décret n° 2010-1423
du 17 novembre 2010 attribuant
le grade de licence aux titulaires du diplôme de comptabilité
et de gestion et le grade de master aux titulaires du diplôme
supérieur de comptabilité et de gestion
(BO
sup. du 02.12.2010).
Et aussi ....
Au JO du 18 mars 2010
- Diplôme de comptabilité
et de gestion [DCG] et diplôme supérieur de comptabilité
et de gestion [DSCG] : modalités d'organisation des épreuves
au
BO du sup. du 18 mars 2010.
Moyenne générale exigible
(en son sein : de 6 à 0, notes éliminatoires), cas
des dispenses et des validations non prises en compte, crédités
européens, titres et diplômes exigibles au DCG, double
correction et harmonisation des notes ...
- Diplôme d'expertise comptable [DEC] : dispositions
relatives aux épreuves au
BO du sup. du 18 mars 2010.
Obligation du stage [voir décret
en ligne
et liste
des pays francophones au BO du 18.03.2010]
pour se présenter aux épreuves, définiton
des épreuves écrites (programmes en annexe 2)
n° 1 ( réglementation professionnelle et déontologie
de l'expert-comptable et du commissaire aux comptes) et n°
2 (révision légale et contractuelle des comptes)
et de l'épreuve n° 3 (rédaction et soutenance
d'un mémoire ), sessions, notes prises en compte, composition
du jury, etc.... Avec :
annexe 1 (tableau de correspondance entre les épreuves
du diplôme d'expertise comptable régi par le décret
n° 81-536 du 12 mai 1981 abrogé et les épreuves
du diplôme d'expertise comptable régi par le décret
du 30 décembre 2009 susvisé).
- Diplôme d'expertise comptable : montant des droits d'inscritpion
au
BO du sup. du 18 mars 2010.
Ils sont fixés à 50 euros
: conditions de paiment.
Au JO/BO avant mars 2010
Mise en uvre en vue de l'obtention du diplôme de comptabilité
et de gestion et du diplôme supérieur de comptabilité
et de gestion au Bulletin
officiel n° 4 du 28 janvier 2010.
Autres
Dans l'Académie d'Amiens : lycée E.
Gand à Amiens - lycée J.
Uhry à Creil - lycée G.
de Nerval à Soissons.
- Liste des titres et diplômes admis
en dispense du diplôme de comptabilité et de gestion
(DCG) au BOEN
du 17 avril 2008.
- Présentation
Devenue nécessaire du fait de la mise en place du LMD et
de l'évolution du contexte professionnel, cette réforme
prévoit une mise à jour des programmes des diplômes
comptables. Depuis 1981, les examens comptables de l'Etat étaient
organisés sur 3 niveaux (DPECF, DECF, DESCF) avant l'entrée
en stage d'expertise comptable et/ou de commissariat aux comptes,
débouchant sur le diplôme d'expertise comptable (DES).
Le nouveau cursus prévoit 2 diplômes avant l'entrée
en stage :
- le diplôme de comptabilité et de gestion (DCG),
de niveau licence (bac+3), composé de 13 épreuves
plus une épreuve facultative
- le diplôme supérieur de comptabilité et
de gestion (DSCG), de niveau master (bac+5), composé de
7 épreuves plus une épreuve facultative.
La réforme comprend deux autres textes : un arrêté
précisant les modalités d'examen et les programmes
des épreuves (ci-dessous) , et un décret
modificatif du décret relatif au diplôme d'expertise
comptable (paru : ci-dessus), actualisant, en fonction des
nouveaux diplômes, les conditions d'entrée en stage.
- Les
nouveaux diplômes à compter de 2008 : le DCG, le DSCG
(1ère session 2008)
Liste des titres et diplômes français ouvrant droit
à dispense dépreuves du diplôme de comptabilité
et de gestion et du diplôme supérieur de comptabilité
et de gestion au BOEN
n° 22 du 7 juin 2007.
Extrait de la présentation [et ajouts] depuis
le site du CREG :
"Lenseignement sera désormais organisé
sur 3 années de classes préparatoires pour préparer
le DCG (Diplôme de Comptabilité et de Gestion) qui
remplace le DPECF et le DECF [tableaux
de correspondance en ligne].
Le DESCF est remplacé par le DSCG (Diplôme Supérieur
de Comptabilité et de Gestion).
Ces diplômes rentrent dans
le cadre européen LMD, le DCG correpondant à
la Licence [niveau L : bac + 3] et le DSCG au Master [niveau M
: bac+5]."
Les épreuves ou unités denseignements (UE)
indépendantes et capitalisables sans limite de temps seront
découpées selon un rythme progressif. Chaque UE
se voit attribuer des ECTS (European credit transfert system)
: article 4(voir le site
de l'IUT de Tours par exemple).
** Décret n° 2006-1706 du 22 décembre 2006 relatif
au diplôme de comptabilité et de gestion et au diplôme
supérieur de comptabilité et de gestion au JO
du 29.12.2006 (BOEN
hors-série n° 1 du 08.02.2007)
Article 20 - Les dispositions du présent décret
entreront en vigueur à compter de la session d'examen organisée
en 2008.
Le DCG
- Création du diplôme
de comptabilité et gestion (DCG) (Titre I)
La note de service n°2007-039 du 14.02.2007 (BOEN
du 22.2.2007) explicite l'organisation pédagogique
des classes des lycées préparant au diplôme
de comptabilité et de gestion du cursus expertise comptable
: organisation pédagogique des classes préparant
au DCG (cadre réglementaire, admission, déroulement
de la préparation et horaire denseignement, passage
du cursus DPECF- DECF au cursus DCG) et annexe autour des horaires
hebdomadaires des classes de lycée préparant au
DCG à compter de la rentrée scolaire 2007.
Ouvert aux titulaires du baccalauréat ou titre équivalent.
Epreuves du DCG à l'article 7 (site
IUT Tours) de l'arrêté
du 22.12.2006 : U1
: introduction au droit, U2
: droit de sociétés, U3
: droit social, U4
: droit fiscal, U5
: économie, U6
: finance d'entreprise, U7
: management, U
8 : systèmes d'inforamtion de gestion , U9
: introduction à la comptabilité, U10
: comptabilité approfondie, U11
: contrôle de gestion, U12
: anglais appliqué aux affaires, U13
: relations professionnelles.
En 2010, le ministère décide
dattribuer à ces diplômes le grade
de licence.
DSCG
- Création du diplôme supérieur de compabilité
et gestion (DSCG) ( Titre II)
L le diplôme supérieur de comptabilité et
de gestion (DSCG) sanctionne deux années détudes
supérieures supplémentaires arès obtention
du DCG.
Ouvert aux titulaires du diplôme de comptabilité
et de gestion, du diplôme d'études comptables et
financièresV ou titre équivalent (voir article 5)
Epreuves du DSCG à l'article 8 (site
IUT Tours) de l'arrêté
du 22.12.2006 : U1
: gestion juridique, fiscale et sociale, U2
: finance, U3
: management et contrôle de gestion, U4
: comptabilité et audit, U5
: management des systèmes d'information, U6
: épreuve orale d'économie se déroulant partiellement
en anglais, U7
: relations professionnelles.
En 2010, le ministère décide
dattribuer à ces diplômes le grade
de master.
Le
diplôme d'expertise comptable (DEC)
- Mise à jour le 28 octobre 2011
Le diplôme : 1er session 2011
- Décret n° 2009-1789 du 30 décembre
2009 relatif au diplôme d'expertise comptable au JO
du 1er janvier 2010.
Art. 1 - Le diplôme d'expertise comptable est décerné
aux candidats qui, après avoir accompli un stage
professionnel conformément aux dispositions du présent
décret, ont passé avec succès des épreuves
portant notamment sur la réglementation professionnelle
et la déontologie de l'expert-comptable et du commissaire
aux comptes ainsi que la révision légale et
contractuelle des comptes et comprenant la présentation
d'un mémoire.
Article 23 - Le présent décret
entre en vigueur le 1er juillet 2010.
Ce décret contient : dispositions générales
(dont possibilité de VAE - "Un arrêté
du ministre chargé de l'économie, du garde
des sceaux, ministre de la justice, et du ministre chargé
de l'enseignement supérieur, pris après avis
de la commission consultative prévue au titre III
du présent décret, [en] fixe [les modalités]")
- dispositions relatives au stage (détails fixés
par le règlement intérieur de l'ordre des
experts-comptables) et à la formation professionnelle
(avec commission consultative pour la formation professionnelle
des experts-comptables instituée auprès du
ministre chargé de l'enseignement supérieur)
- dispositions transitoires et finales.
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