Éducation au développement durable

Accueil

CP_CNES-1

Le Centre national d’études spatiales (CNES) s’est associé au CRDP d’Aquitaine pour publier Outils spatiaux et développement durable. Suivre des migrations d’espèces menacées, connaître avec précision l’évolution des banquises, prévoir une épidémie de paludisme…. Les sciences et techniques spatiales, l’imagerie satellite notamment, ont contribué à comprendre et à identifier les grands bouleversements environnementaux de la Terre. Comment dès lors, utiliser ces outils spatiaux, pour impulser de nouvelles politiques de développement durable efficaces tant sur le plan humain que sur les plans écologique, politique et économique ? Où trouver cet ouvrage? Librairie du CRDP Aquitaine et les librairies des CRDP et CDDP.

A l'occasion de la journée mondiale de l'eau (22/03/2010) et de la sortie de la dernière édition des posters de la fondation GoodPlanet en partenariat avec le Ministère de l’Éducation nationale et le Ministère de l’Écologie, de l’Énergie, du Développement Durable et de la Mer, voici quelques exemples de ressources pédagogiques sur le thème de l'eau.

L'exposition Yann Arthus Bertrand « Ce projet consiste à mettre gratuitement à disposition une vingtaine d’affiches dans chaque école primaire, collège et lycée français, quel que soit son effectif ou sa localisation. L’exposition présente les enjeux environnementaux et sociaux du monde d’aujourd’hui qui feront le monde de demain.Résolument axées sur le respect de la diversité des hommes et des richesses naturelles, ces affiches présentent une sélection de photographies accompagnées de textes pédagogiques. »Vous pouvez obtenir gratuitement un jeu de posters auprès du CDDP dont dépend votre établissement.

programmeforedd2010 Les actes du Foreed 2010 sont publiés.

Pour rappel, le thème du Forum de ressources pour l'éducation au développement durable qui s'est tenu au CRDP de l'académie d'Amiens - Pôle national de compétence EDD du réseau Scérén, en janvier 2010, avait pour thème "Quels partenariats pour l'Éducation au développement durable ?"

"Où en est la généralisation de l'Education au développement durable ?", "Crises et développement durable : problématiques, enjeux et contraintes", "Regards sur les partenariats : exemples, témoignages","Quelles recommandations pour des partenariats réussis".

Tout savoir sur la population. 6,5 milliards d'humains en 2005... et combien demain ? Pendant des milliers d'années, l'homme a été une espèce rare dont le nombre augmentait lentement. Vers 1800 cependant, la population s'est mise à croître rapidement, d'abord dans les pays riches puis, à partir du XXe siècle, dans le reste du monde. Cette période unique dans l'histoire de l'humanité devrait se terminer d'ici un siècle. Quelles ont été les raisons de cette croissance démographique et quelles sont-elles aujourd'hui ? La population va-t-elle se stabiliser à terme ? A quoi ressemblera la population de demain ? Pour répondre à ces questions et tout savoir sur la population mondiale, consultez les animations, fiches et documents. Découvrez la démographie. Retrouvez un chiffre concernant un Etat ou un groupe d'Etats. Imaginez la population demain en vous projetant dans le "futur." En savoir plus

Questions à

Gérard Bonhoure, Inspecteur général de l’Éducation nationale, groupe sciences de la vie et de la Terre, chargé d’une mission nationale pour l’EDD

Questions à

Michel Hagnerelle, Inspecteur général de l’Éducation nationale, groupe Histoire Géographie, chargé d’une mission nationale pour l’EDD

Questions à

Bernadette Merenne, professeure à l'Université de Liège:

Nourrir les Hommes

Enseignants, élèves, vous trouverez à travers ces pages des informations nécessaires pour intégrer le Développement Durable dans vos enseignements et vos projets d'établissement. Une actualité, régulièrement mise à jour, vous permettra de rester au courant des évolutions constantes de la recherche, des pratiques pédagogiques et d'événements concernant ce thème. Nous vous souhaitons une bonne navigation ...

Le commissariat général au développement durable (service de l'observation et des statistiques) propose, comme tous les quatre ans, son rapport sur l'environnement en France. C'est un document de référence. Les principales composantes de l'environnement et les pressions qu'elles subissent sont analysées d'une façon rigoureuse, claire et globale. Voici un extrait de la présentation :

Le site du Cedre (Centre de Documentation, des Recherche et d'Expérimentation sur les Pollutions Accidentelles des Eaux) propose une description très précise de la catastrophe, de ses conséquences et des tentatives de réponses à la crises. On y trouve également une carte collaborative très intéressante ainsi que des dossiers avec graphiques et animations à télécharger : le polluant, l'évolution des moyens déployés, les indemnisations, les techniques de lutte, l'hydrate de méthane et les grands accidents offshores.

"Considérant que le changement climatique peut prendre des proportions dramatiques si le réchauffement n’est pas limité à 2 degrés d’ici 2100, l’Union européenne souhaite aller plus loin que les engagements internationaux tout en renforçant sa sécurité énergétique par une moindre dépendance face au pétrole et au gaz. Elle a donc adopté un ensemble de mesures visant la mise en place d’une politique commune de l’énergie et de lutte contre le réchauffement climatique."

Pour lire la suite de ce dossier rendez-vous sur cette page du site vie-publique.fr

Dans le contexte de l'ouverture de l'année internationale de la biodiversité, la Commission européenne a publié en janvier 2010 une communication présentant les scénarios possibles pour l'avenir de la politique en matière de biodiversité. Le bilan que l'on peut faire actuellement est assez négatif : les extinctions d'espèces se poursuivent à un rythme inquiétant. Il faut donc changer de stratégie et se donner de nouveaux objectifs pour l'après 2010.

À la une !

À voir !

Zoom sur ...