Selon l'OMS, 2,4 milliards d'humains sont privés d'eau potable.

 En 2012, l'ONU avait annoncé que l'objectif d'une réduction de moitié du nombre de personnes privées d'accès à l'eau potable d'ici 2015 (un des Objectifs du Millénaire pour le Développement OMD, voir ici pour tout savoir sur cet objectif) était sur le point d'être atteint. L'ONU annonçait alors 783 millions d'humains privés de cette ressource. Mais, selon lemonde.fr, le 13 mai 2013, l'OMS publiait son rapport qui réévalue le chiffre officiel à 2,4 milliards (sur un peu plus de 7 milliards d'humains). On est donc, en réalité, bien loin de l'OMD.

En mai...

 La concentration de CO2 dans l'atmosphère est sur le point de passer le seuil des 400 ppm (parties par million) pour la première fois dans l'histoire humaine. Selon l'observatoire Mauna Loa d'Hawaï (qui dépend de la NOAA – l'Agence américaine océanique et atmosphérique) la concentration de CO2 a atteint 399,72 ppm le 25 avril 2013. Christiana Figueres – responsable de l'ONU pour le climat – a exprimé son inquiétude et appelé à une action urgente devant cette évolution.

Semaine du développement durable

 Du premier au sept avril 2013, la semaine du développement durable permet de renouer avec les bonnes pratiques et de découvrir un certain nombre d'initiatives pour le développement durable. Cette semaine est pilotée par le ministère de l'écologie, du développement durable et de l'énergie. C'est aussi un moyen pour les établissements scolaires de valoriser leurs projets de développement durable et de communiquer sur le travail des élèves et de la communauté éducative, voir les textes de références pour l'EDD ici. Le thème pour 2013 est la transition énergétique (voir ici), vous trouverez le programme ici. Pour tout savoir sur l'édition 2013 de la semaine du développement durable.

Vous trouverez des exemples d'actions classés par région ici

Plus d'informations sur la transition énergétique, et le rapport en pdf du Sénat. Voir aussi les dernières vidéos de notre site sur le sujet des énergies et de la transition énergétique.

Crise alimentaire !

 1,1 milliard de personnes vivaient avec moins de un dollar par jour et 923 millions étaient mal nourris, avant même que les crises alimentaire, énergétique et financière ne commencent. Les prix alimentaires restent élevés et volatils depuis la crise alimentaire de 2008, et pourtant des millions d'êtres humains sont victimes de la faim et continuent de mourir de malnutrition. Quelles sont les causes de ce phénomène, les principales caractéristiques et y a-t-il des solutions ?

Sacs plastique, où en est-on ?

Quels sont les impacts environnementaux des sacs plastiques que nous utilisons ? Les idées reçues ne sont pas toujours les bonnes. Le sac plastique classique est-il aussi polluant qu'on l'affirme, quelle est la consommation en eau nécessaire à la fabrication d'un sac papier équivalent, pour quelles émissions de gaz à effet de serre et de gaz acides, le sac biodégradable fait-il mieux, quelle est son action sur l'eutrophisation de l'eau, à partir de combien d'utilisations le sac cabas (PE) réutilisable obtient-il un meilleur bilan environnemental, et que dire du sac en tissu et de son écobilan catastrophique ? Les réponses à ces questions, et bien d'autres informations sur le site de l'AREHN (agence régionale de l'environnement de Haute Normandie) 

Questions de genre.

« La distinction entre hommes et femmes est un des problèmes qui préoccupent toutes les cultures ; les relations entre les sexes sont l'une des questions les plus délicates de notre monde en pleine mutation, d'autant que toute transformation dans ce domaine modifie inévitablement les schémas identitaires de l'un et de l'autre sexe et touche au problème de la domination (et donc du pouvoir) » source : commission mondiale de la culture et du développement, Notre diversité créatrice, Rapport de la Commission mondiale de la culture et du développement, 1996, p.28.

Les femmes ont-elles un rôle particulier à jouer dans le cheminement vers un développement durable ? Pour une approche de l'équilibre entre hommes et femmes et une meilleure compréhension du rôle des femmes dans l'élaboration des trois piliers du développement durable voici quelques ressources pour aider à mettre en place un travail avec des élèves sur ces questions.