Le développement inégal en classe de 3e : programme en cours

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"La notion de développement inégal est au cœur de ce chapitre [Géographie du monde d'aujourd'hui : les échanges, la mobilité des hommes, l'inégale répartition de la richesse et de l'urbanisation (1)] on peut donc poser ici les questions de la solidarité Nord-Sud, du choix d'un modèle de développement plus ou moins destructeur de ressources non renouvelables (avenir énergétique de la planète)"   note l'Inspection générale dans da proposition EDD d'accompagnement disciplinaire (depuis eduscol) du programme en cours (au BOEN BO hors série n° 10 du 15 octobre 1998).

 

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(1) - Depuis le site du CNDP, le programme est p. 18-19 du document en ligne et la partie correspondante du document d'accompagnement p. 31 du même document en ligne.

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Des outils pour les enseignants

- Un monde inégal : classe de troisième depuis le site académique de Versailles.

 - Un monde inégal : exemple de séance TICE en géographie en classe de 3e depuis le site académique de Lille.

 

 

 

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