Inondation et développement durable : le cas du Bengladesh (programmes de LP)

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L'UNICEF (site en anglais) propose une vue d'ensemble de cette fragilité d'un pays pauvre au programme du nouveau baccalauréat professionnel (p. 4 du document en ligne - voir aussi  le programme de CAP).

- Le site Lettres-Histoire de l'académie de Rouen se saisit de cet exemple pour  proposer une méthodologie pédagogique sur le thème de la société face aux risques. Le site de l'IUFM d'Aix-Marseille souhaite " que les élèves comprennent la complexité des éléments en  jeu dans une catastrophe et qu’ils soient capables de saisir l’enchaînement des éléments en cause" et propose une problématique de formation des enseignants autour du même thème.

 Voir aussi : 

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