Forêt

La forêt en classe de seconde SVT

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Dans le cadre du programme SVT sur la planète Terre et son environnement (eduscol - site INRP) , la déforestation Montpellier /  d'Aix-Marseille) - produit des conséquences écologiques et climatiques considérables (dossier eduscol).

 D'autre part, le thème libre interdisciplinaire de cette classe peut être utilisé pour sensibiliser les élèves sur le développement durable à partir de l'exemple du bois (site académique de Dijon).

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Les forêts : des milieux naturels à protéger (géographie, 1ère générale)

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Au programme : des milieux entre nature et société dans le cadre de l'étude de la France et de son territoire.

 "Ce programme invite : à définir la notion de milieu et à en étudier la diversité - à analyser, sur un territoire, l'étendue des interrelations entre éléments naturels et humains, et leur évolution dans le temps, variable selon le niveau de développement des sociétés - à montrer l'importance des ressources, des contraintes et des risques d'un milieu - à envisager la diversité des acteurs et de leurs aménagements (d'après le site académique de Nantes qui propose l'exemple de feux de forêt). Eduscol de son côté précise : Cet environnement (montagnard, littoral, forestier, urbain,...) est analysé sous l'angle des ressources qu'il peut offrir, mais aussi des contraintes qu'il représente et des risques qu'il peut comporter. On aborde également les politiques visant à sa gestion et à sa protection. Cette étude est conduite à l'échelle nationale mais peut s'appuyer également sur quelques exemples à l'échelle locale.

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Gestion durable de la forêt : tronc commun en 1ère générale à la rentrée 2011

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Le nouveau programme de géographie à compter de 201/2012  - qui s'inscrit "dans la continuité des démarches mises en oeuvre en seconde" - propose au sein du thème n° 2  (la France : aménager et développer les territoirres) : la gestion durable d'un milieu (étude de cas).

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