Pourquoi le choix de ce thème des villes pour aborder l’EDD ? Les notions mises en jeu dans ce chapitre, etc... Le site académique de Lille propose une réflexion autour de ce thème mais aussi des études de cas (Lille, Londres, Beijing (Pékin), ...) De son côté, Eduscol propose d'autres pistes. D'autres outils pour les enseignants - EDD et géographie en classe de seconde - Le développement durable en tenue de ville depuis le site académique H/G d'Aix-Marseille. - Observation de paysages (urbains) à l’aide de webcams depuis le site académique H/G d'Aix-Marseille. - Géographie et développement durable en classe de seconde, autour de l'exemple de la ville depuis le site TICE ministériel. non seulement Voir aussi les rubriques : transports urbains -
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