EDD et socle commun

Socle commun , éducation au développement...

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Socle commun [1] et solidarité internationale vont ensemble, comme le rappelle la note de service 2009 :
"Dans le socle commun de connaissances et de compétences, la connaissance de la mondialisation, des inégalités et des interdépendances dans le monde est un des éléments de compréhension de l'unité et de la complexité du monde. Au sein des compétences sociales et civiques, la solidarité et la prise en compte des personnes en difficulté, en France et dans le monde, sont mentionnées parmi les attitudes qui fondent la vie en société" (
note de service n° 2009-131 du 29-9-2009 au BOEN du 8 oct. 2009).

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Identifier les enjeux du développement durable au palier 3 du socle commun

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Pour "comprendre l'unité et la complexité du monde", item de la compétence 5 du socle commun de connaissances et de compétences, l'élève doit "identifier les enjeux du développement durable"(élément du socle exigibles en fin de collège), soit : "repérer les conflits d'usage entre les activités humaines et les ressources à l'échelle d'un territoire - savoir définir ce qu'est le développement durable" (page 14en ligne de la grille de référenceau palier 3 depuis Eduscol).
La grille de référence du palier 3 indentifie le développement durable comme...

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Le respect de l'environnement dans le socle commun

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L'environnemetn et son respect ont toue leur palce dans le pilier 3 dus cole commun [ les principaux éléments de mathématiques et la culture scientifique et technologique : p. 11- 15 de la brochure en ligne].
Extrait (nous soulignons) :

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