Classe de 3°

DD, responsabilité humaine en matière de santé et d'environnement en 3e SVT

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"Responsabilité humaine en matière de santé et d'environnement [durée conseillée : 13 heures.]
Objectifs scientifiques.
Il s'agit : [...] de relier les notions scientifiques et techniques à leurs incidences humaines en matière de santé et d'environnement ;  de permettre aux élèves d'argumenter à partir de bases scientifiques sur différents thèmes de société ; [...] de permettre aux élèves d'argumenter à partir de bases scientifiques sur différents thèmes de société. [...]

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Matériaux et développement durable en classe de 3e (technologie)

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 Le programme de technologie en 3e prévoit l'étude des matériaux avec la prise en compte des "contraintes liées à l'impact environnemental et au développement durable". L'IGEN propose depuis Eduscol", autour de la thématique Les matériaux dans l'envrionnement,

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Géographie et développement DD en 3ème dès 2012/2013

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... autour du nouveau programme de géographie à compter de 2012/2013 (p. 11 et ss. depuis le BOEN en ligne) :
"Avec la France et l'Europe en classe de 3ème, c'est la question du développement durable des territoires (aménagement, développement, gestion de l'environnement, risques) qui est proposée dans une dynamique multiscalaire : le local, l'échelon régional, les niveaux national et européen. La réflexion porte sur les modes et les choix politiques du développement territorial, souligne le rôle central des acteurs et met l'accent sur les interactions entre les différents échelons territoriaux", écrit l'Inspection Générale dans sa présentation des nouveaux programmes depuis Eduscol autour du développement durable.

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