Classe de 5°

EDD et géographie en classe de 5e à compter de 2010

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Intitulé Humanité et développement durable, ce programme innove. "En 5ème, le développement durable est situé au cœur du programme de géographie [programme en ligne (BOEN) : p. 7-11]. Eduscol  met un ligne une ressource complémtaire établie par l'IGEN sur ce fil conducteur du programme (voir aussi le site académique de Nantes).
A travers de grandes questions comme  la croissance démographique (Eduscol),  l'inégal développement des sociétés et l'inégal accès aux ressources, ce sont les grandes problématiques du développement durable qui sont progressivement explorées (p. 3 du document IGEN - voir aussi Eduscol).

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Géographie et développement durable en 5e : des ressources depuis Eduscol.

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 Conçues sous forme de fiches  avec les éclairages scientifiques nécessaires (notions ou problématiques), bibliographies,   sitographies ...
Nous présentons ces outils, soit  :

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Géographie en 5ème : le fil conducteur...

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Le développement durable, fil conducteur du programme de géographie depuis Eduscol. - L'inspection générale, dans sa ressource pour la géographie en classe de 5e,  rappelle la nécessité d'un triple ragard en accord avec les trois piliers du développement durable (économique, environnemetal, social).

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