EDD en terminale générale : autres ressources officielles

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Eduscol suggère fortement des lectures et thématiques EDD dans des programmes des classes terminales ES, L, S conçues initialement sans cette perspective ...... en Éducation civique, juridique et sociale (séries ES, L et S)
dont : citoyenneté et évolutions des sciences et des techniques : risques alimentaires, OGM, ... - citoyenneté et mondialisation : autour de l'effet de serre, enjeux environnementaux et mondialisation (rôle des ONG) - débat autour du développement solidaire - peut-on avoir la croissance et le développement durable ? [1]
... en
Géographie

- classe terminale ES et L : la notion de développement est au cœur du programme de terminale [site du CNDP] ; elle est analysée dans le document d'accompagnement [site du CNDP] (encadré p 28 qui comporte une référence explicite au développement durable).
... en
Sciences physiques et chimiques (terminale S)
- en physique : autour de l'énergie nucléaire, des déchets radioactifs et de l'absorption des gaz à effets de serre ;
- en chimie : rendements des systèmes chimiques et développement durable - piles et récupération 'énergie - in,dustries chimiques et sciences de la vie : peut-on produire plus et consommer moins ?
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[1] Les formateurs de l'IUFM d'Aix- Marseille proposent une déclinaison du programme de géographie en classe terminale autour des concepts du développement durable - avec chronologie sommaire jusqu'en 2000 et autres outils pour l'enseignant - en lien avec la croissance.

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