Classe terminale - séries générales

EDD et ECJS en classes terminales ES et L

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Le site académique de Rouen propose (à la suite d 'Eduscol) comme pistes EDD du programmre de géographie commun aux terminales ES et L :

La citoyenneté et les évolutions des sciences et des techniques :

 

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Le développement durable en classe terminale ES

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Depuis le site académique d'Amiens, un enseignant de Sciences économiques et sociales (SES) propose une série de documents autour de l'’exercice qui utilise une dissertation dont la question est : "Peut-on concilier croissance économique et développement durable ?"

Le dossier comprend aussi un corrigé du sujet sous format word. Il comprend aussi un texte à trous avec menu déroulant sous hotpotatoes, reprenant le texte du corrigé de la dissertation.

Des grilles de lecture(s) géo-envirornnementale(s) en terminale S (géographie)

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Le programme de géographie en terminale S à compter de 2014/2015 (au BOEN) a pour question préliminaire "Des cartes pour comprendre le monde" avec comme précsions : "L'étude consiste à approcher la complexité du monde par l'interrogation et la confrontation de grilles de lectures géopolitiques, géo-économiques, géoculturelles et géo-environnementales. Cette étude, menée principalement à partir de cartes, est l'occasion d'une réflexion critique sur les modes de représentations cartographiques".

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